Обобщение на уроците в средната група по темата Играчки

Урок в средната група. Запознаване с външния свят

Предмет: Магазин за играчки

Цели:

- да генерира интерес към различни професии;

- да преподава начини за изучаване на предмети;

- да се запознаят със свойствата на различни материали: каучук, метал, пластмаса (твърдост, здравина, мекота);

- да възпитаваме уважение към резултатите от труда.

Речникова работа: съществителни (професия, работа, продавач); прилагателни (пластмаса, каучук, метал, твърд, издръжлив, еластичен, мек).

Подготвителна работа: четене на стихове: В. Маяковски "Конски огън", А. Барто "Каучук Зина"; екскурзия до магазина за играчки.

Оборудване: витрина (стойка за играчки), играчки от пластмаса, гума, метал.

Педагог. Момчета, днес ви каня да посетите магазина. Ако познаете загадките, ще разберете какво продава.

Децата отгатват загадки, а учителят слага играчки-пъзели на масата.

Пада - не плаче,

Няма крака, а скачане. (Топка.)

Ще прецакам и ще навия,

Ще се уморя - ще падна на моя страна. (Юла.)

Облеклото ми е цветно,

Капачката ми е остра,

Моите шеги и смях

Те забавляват всички. (Магданоз.)

Тя изобщо не се нуждае от шофьор.

Включваш го с ключа -

Колелата ще започнат да се въртят,

Облечете го и тя ще се втурне. (Часовникова машина.)

Получих като подарък,

Това, което правя от тях - разбивам

И първо започвам. (Кубчета.)

Познахте всичко правилно. Погледнете отблизо, всички играчки са направени от различни материали. От какво са направени играчките: блокове, кола и др.

Учителят предлага да се обмислят играчки.

То . (Показва топката.)

Деца. Топка.

Педагог. Той е направен от.

Деца. Каучук.

Педагог. Как да го нарека с една дума?

Деца. Каучук.

Педагог. Нека сравним тези играчки. По какво си приличат?

Деца. Те са направени от един материал.

---