О, тази таблица за умножение!
„Преподавах, честно, преподавах!“ - казва детето, но не може да изчисли колко ще са 7x 8.
Родителите са още по-разстроени, когато виждат, че детето не може по никакъв начин да преодолее тази таблица за умножение и постоянно греши в решенията.
Нека се опитаме да разберем как да се справим с таблицата за умножение.
Като начало бих искал да подчертая, че само изучаването на таблицата по ред не е достатъчно. Необходимо е детето да знае как да го използва, т.е. бързо намерете верния отговор. И това се постига чрез обучение, решаване на много примери.
Сега нека анализираме 3-те етапа на запаметяване на таблицата за умножение.
Разберете принципа на умножение. Понякога се случва учителят да попита предварително или родителите да решат, че трябва да научат таблицата за умножение. И започва просто натъпкване. „2X2 = 4, 2X3 = 6 и т.н.“ Можеш ли да си спомниш какво не разбираш? Отговорът е еднозначен - не. Следователно практически няма смисъл от подобно запаметяване.
Трябва да започнете, като опознаете принципа на умножение. Заместваме събирането с умножение и обратно, докато детето разбере, че 4 се умножава по 5, което означава, че числото 4 трябва да се добави 5 пъти и по никакъв друг начин. Важно е да запомните, че при умножаване първият фактор показва термина, а вторият фактор показва броя на тези термини. По този начин на първия етап въвеждаме принципа на умножение и съставяме таблица за умножение за всяко число.
Помня. Когато детето самостоятелно състави таблицата за умножение с число, например 4, ще му бъде по-лесно да запомни. Има много начини за запаметяване, повече за това по-късно. Не е толкова важно как детето ще научи таблицата, важно е то да се научи да я използва.
Отначало може да ви бъде позволено да надничате на масата, когато решавате примери, да използвате много различни задачи, като използвате таблицата за умножение. Например назовете всички примери с отговор по-малък от 30, намерете примери, когато продуктът е четно число и т.н.