НЛП днес Митове, наука, изкуство, майсторство
НЛП - технология за моделиране, предмет
което е много съществени разлики
между работата на гениите и работата на средните изпълнители
в същото поле.Джон Гриндър
Защитете се от манипулация с НЛП.
Научете се да манипулирате други, използвайки НЛП.
Тук си припомням един илюстративен случай с определена дама, която, като ми заяви като треньор, собствените си пожелания относно резултатите от обучението по НЛП лично за нея, съвсем искрено попита: „И аз искам да вляза в тролейбуса така и“ zombify "всички ..." Не си направих труда да попитам защо й трябва цял тролейбус, „зомбиран“ ...:)
Или сега пиша тази статия и не забравяйте, че правилното име за компютърна „мишка“ е манипулатор! И най-вероятно трябва да възкликнете: „Беден компютър, мишката ви манипулира!“:):) - Тук за пореден път няма да напомням, че всяка комуникация (взаимодействие) по същество е взаимно влияние, което означава, че е манипулация. И в това няма нищо ужасно.
Затова няма да спорим дали НЛП е манипулация или не. Искаме само да ви напомним, че НЛП може да даде на човека неизмеримо повече. В края на краищата, например, дрехите ни служат не само за прикриване на голотата или за предпазване от студа, макар че и за това, вероятно, също. Хората, които виждат в НЛП само начин да „прецакаш съседа си“ (извинявам се, че съм груб, но това е и цитат на един от дошлите на обучението по НЛП) са като Елочка Огре от „12 стола“ с речника си от петнадесет думи. Но речта между другото е и един от инструментите за комуникация-манипулация ...
И може би тези, които все още възприемат НЛП изключително като инструмент за манипулиране на другите, след като самите те са станали обект на нечие (най-вероятно, доста грубо) влияние и сега искат да "спечелят"? Това ми напомня как тийнейджърите, бити в улична битка, идват в някои секции с желанието да „научат няколко трика“, за да отмъстят на нарушителя. Но ако секцията се води от наистина добър треньор (истински майстор), то скоро момчетата вече са вдъхновени от напълно различни идеи и желания - истинската философия на бойните спортове.
Така е и с НЛП. Ако обучителят е наистина добър, участниците много бързо осъзнават, че те са най-интересният обект на манипулация за себе си. Но само тази манипулация сега се нарича по различен начин, както казва един от разработчиците на НЛП Франклин Робърт Пучелик: „НЛП е изследването на пътя и перспективите за собственото подобрение“.
Тези, които (съзнателно или несъзнателно) обедняват възприятието си за НЛП, свеждайки го само до голо влияние на нивото на поведение, ми напомнят за героя на филма, който беше изигран великолепно от известния френски актьор Белмондо. Имаше епизод в този филм, когато този герой от супермен се опита да изпомпа мускулите на ръцете си, свирейки на пиано. Метафората тук е, че, разбира се, мускулите се изпомпват, но вероятно това не е смисълът на свиренето на пиано.:)
Вторият най-разпространен мит за НЛП, който обаче днес е характерен не само за постсъветското пространство, е намаляването на НЛП само до техники. Според нас това се дължи на установената практика на преподаване на НЛП, състояща се от стъпки „НЛП-Практикуващ“, „НЛП-Магистър“, „НЛП-Обучител“, при която по-голямата част от обучаващите се НЛП спират след преминаване на първия стъпка, смятайки за достатъчно за себе си да овладеят НЛП на начално ниво - нивото на изучаване на готови техники.
Тези хора (практикуващи НЛП), съставляващи днес основната и непреодолима маса от тези, които притежават и представят НЛП, често изкривяват обществената идея за НЛП. Но струва ли си да преценявате НЛП въз основа на мнението на тези, които са успели да овладеят само основни умения?
Като практикуващ психолог често чувам от колегите пренебрежителното определение на НЛП като „психотехнология“. Ето защо, разчитайки на разпоредбите на J. Grinder, искам да изясня и подчертая разликата между НЛП и мита за НЛП като „набор от техники“. Разграничението тук е същото като между физиката и технологиите, медицината и клиничната практика, химията и фармакологията, литературата и правописа. Всъщност никой няма да спори, че човек, който се е научил да пише букви и да ги изразява в думи, автоматично става писател.
Бихме искали да обърнем вашето внимание на факта, че подобрението в техниките на НЛП със сигурност е важно, но това е само началният компонент на обучението по НЛП - научаването да се използват готови модели на НЛП.
Например, когато съставя проект за мост, инженерът трябва да може не само да използва готови шаблони, но и да е запознат със законите на физиката. Смята се, че той е приложил законите на физиката, за да реши как мостът трябва да бъде построен по определен начин. В противен случай мостът, който той е проектирал, в най-добрия случай ще бъде просто опит за копиране (плагиатство или компилация) на вече съществуващи проекти. От гледна точка на НЛП, физиката - изучаването на основните модели на физическите явления - може да се прилага в най-различни контексти, от изграждането на мостове до проектирането на ракети.
Според нас тази ситуация може да бъде коригирана чрез промяна в акцента в съвременното обучение по НЛП към формиране на компетентности сред участниците в НЛП курсове не само за овладяване на готови техники, но и чрез готовността да се кодират нови модели на съвършенство в различни контексти на човешката дейност.