Няма да позволим на децата ни да изпитват глад, въпреки че би трябвало. “- Кърмене и раждане
28 май 2020 | TF | Време за четене прибл. 10 минути
Има основни моменти в родителството, които съпътстват семейния живот от раждането до полета на децата и дори след това. Едно от тях е храненето, храненето, което е важно от първия момент и създава много нови ситуации и решения, в които можем да се подхлъзнем. Но „подхлъзването“ означава нещо различно за несигурния родител и нещо различно за професионалиста, който е много по-разрешителен в много неща - това е добра новина. По-малкото обаче е, че начинът на хранене, който даваме на детето си, ще определи дори хранителните навици на нашите внуци. В замяна най-много приплъзване може да се направи назад, ако имате намерение и евентуално помощ за добавянето му. Flóra Tóth Réka Durányik разговаря с детски психолог, който също се занимава с взаимоотношенията между родители и бебета.
Кърменето: най-важното е развитието на чувство за родителска компетентност
Когато очаквах първото си дете, бях подготвен за две неща от книгите (друг въпрос е колко полезно беше това): раждане и кърмене. Прочетох го обратно и ясно усетих, че това ще ми свърши работа. Река Дураник установява също, че бъдещите майки обикновено са решени да искат да кърмят бебето си: „Повечето майки са решени да искат да кърмят. Колко лесно е да успееш или дали изобщо успява, е от ключово значение за първото преживяване, което достига до тях в болницата. Важен въпрос е дали го получават там някаква помощ. Тъй като в хормонално чувствителната и много нова ситуация, когато има бебе с размер на три килограма хляб, което може да вие, е много трудно да се спази дори предварителен план.
И ако тогава идва изречение, което »гладуване на детето ви«Или:» защо това бебе отново плаче?! «, тогава може да отиде много дълбоко.
В тази ситуация майките също са шокирани (дори въз основа на показанията им), че ако бебето бъде хранено в болница преди започване на кърмата, докато това няма необратим ефект върху последващото кърмене, за разлика от това да бъде съобщено по такъв начин, че майка е несигурна.в своята компетентност.
Състраданието би било най-важно. Дори ако вземат бебето или евентуално му дават храна, те го съобщават бизнес, междувременно майката се чувства подкрепена и компетентна. "
Обвързването не е свързано с кърменето
В този случай има два варианта: единият е, че нещата ще се развият щастливо и можете да получите пълноценно кърмене, а другият е, че няма. И двата варианта имат подводни камъни.
„Много е важно, ако има проблем, да има професионалист при нас, на когото имаме доверие. Това може да бъде и дула, медицинска сестра или педиатър, които могат да ви помогнат след раждането - с които да се свържем, ако има проблем. Тъй като кърменето може да има физическа бариера (лепкав език, лоша техника, слабо развити мускули), за което има решение, но непрофесионалният родител не забелязва това, особено не с първото дете. Ако вече имате опит, може да забележите разлика. И разбира се, може да не успеете дори ако нямате физическа бариера. Много психологически фактори могат да играят роля в това, дори стари травми, детския опит на родителя. И ако цялостното кърмене не се събере, все още има много междинни пътеки, а не само двете крайности: майки с непрекъснато кърмене и жени, които избират адаптирано мляко. Тъй като тези два екстремни лагера чуват гласовете им най-много, ние сме склонни да виждаме, че съществуват само те, но това не е вярно.
Също така е погрешно схващането, че при липса на кърмене не може да има привързаност и правилни отношения между майката и детето. Кърменето е супер и удобно в много отношения, но не засяга привързаността. Не на последно място, защото важният период за развитието на привързаност е на възраст между шест месеца и една година, т.е.не когато въпросът за кърменето е основен.
Между нулата и шест месеца няма специфично свързване за човек, а само специфично обвързване за човека. Наблюдението на кожни признаци и бебешки признаци е много важно в тази възраст, но те работят дори без кърмене. Привързаността се развива по време на настройването на детето и родителя един към друг, т.е. не е „само това“. Това е процес на обучение. И двамата се опознават помежду си. Майката се научава да възприема, правилно да интерпретира сигналите на бебето и да реагира ефективно на тях. Детето научава на какви сигнали реагира и формира своите поведенчески стратегии въз основа на това. Поведението на болногледачите при възрастни и поведението на привързаност към деца се превръщат в допълваща система. Всичко това се основава на взаимодействията между родителя и бебето, които съществуват дори ако няма кърма или бебето току-що е родено чрез цезарово сечение. "
Публично кърмещите майки често откриват, че „кърменето е интимно нещо и не трябва да се оповестява публично“. Не бих навлизал дълбоко в тази тема в момента, просто си задайте въпроса, ако наистина сте толкова интимен, защо тогава много хора го питат „ами кърменето“? Напълно непознати също оказват натиск върху начинаещата майка, която вероятно вече има вътрешно собствено желание да успее.
Експертът подчертава, че възможността за кърмене изобщо не е мярка за „добро родителство“. „По-късно, когато кърмите вече няма предимно хранителна функция, кърменето поради лошо чувство или принуда не помага на връзката майка-дете. Наистина говорим за кърмене при поискване, но в този случай са важни не само нуждите на детето, но и на цялото семейство, т.е. на майката. “