Наслада от живота без пристрастяващи вещества

Лечение на зависимост в клиниката за салус Lindow

отворени групи

Лечение на зависимост в клиниката за салус Lindow

Лечение на зависимост в клиниката за салус Lindow

J. Lindenmeyer & S. Mühlig (Eds.) "Терапевтични инструменти Алкохол и тютюн Пристрастяване" с електронна книга вътре и работен материал
Beltz-Verlag (2019)
ISBN: 978-3-621-28600-8

Пристрастяванията към алкохола и тютюна често съществуват едновременно. От всички зависимости те са най-широко разпространени и имат най-сериозни последици: стотици вторични заболявания и над сто хиляди смъртни случая.

Двамата автори, известни експерти по пристрастяване, са събрали обширни работни материали за книгата с инструменти, както за лечение на алкохолни наркомани, така и за спиране на тютюнопушенето. Практикуващият получава подходящи материали за успешна и ефективна във времето терапия.

От съдържанието:

1. Диагностика и анамнеза

2. Мотивация и решение за промяна

3. Разработване на лични терапевтични цели

J. Lindenmeyer (Ed.) "Инструменти за терапия, отворени групи 1"
Beltz-Verlag (3-то издание, 2020).
ISBN: 978-3-621-28744-9

При груповата терапия засегнатите с подобни нарушения или проблеми се събират. В допълнение към обмена и взаимното насърчаване, постепенно се обработват доказани материали по съответните предметни области, било то за по-обща помощ като обучение за кандидатстване или за диагностицирани психологически разстройства като депресия или хранителни разстройства.
Обемът на терапевтичните инструменти съдържа точно тези материали за 12 различни проблемни области. Подходящ е за класическа групова терапия в затворени групи, както и за така наречените полуотворени или отворени групи.
Той съдържа над 240 материала за различни грешки и проблемни области, които могат, но не е задължително да бъдат обработвани хронологично. Използването им в ежедневната клинична практика е обяснено за терапевтите.

От съдържанието:
Злоупотреба с алкохол, ежедневно планиране, гняв и агресия, обучение за кандидатстване за работа, депресия, хранене и здраве, хранителни разстройства, мозъчен джогинг, наркомания, справяне с болката, самочувствие, справяне с мъката, женска идентичност

J. Lindenmeyer (Ed.) "Инструменти за терапия, отворени групи 2"
Beltz-Verlag (1-во издание, 2011).
ISBN: 978-3-621-27788-4

В клиничната практика често се използват отворени групи: пациентите се присъединяват към терапевтичната група по всяко време, остават там за различно време и свободните места се запълват с нови пациенти.

Книгата съдържа над 200 материали за участници за различни разстройства и проблемни области, които позволяват на пациентите да се справят с проблема си в тематично смислен ред.
Използването им в ежедневната клинична практика се обяснява на терапевта.

От съдържанието:
Пристрастяване към алкохол, тревожни разстройства, трудова терапия, обучение за удоволствие, мъжка сексуалност и партньорство, последващи грижи, партньорски семинар, патологичен хазарт, спиране на тютюнопушенето, стрес на работното място

J. Lindenmeyer & T. Lindenmeyer "Пиенето също трябва да се научи", Eltern-Ratgeber, Beltz-Verlag, 2014.
ISBN 978-3-621-28191-1

Това ръководство подпомага родителите в обучението на дъщерите и синовете им как да използват легалния алкохол с нисък риск. ти получи

  • Основни познания за алкохола,
  • Съвети как да говорите с детето си за алкохола и навиците за пиене,
  • Съвети как да реагирате на прекомерното пиене на детето си.

Авторите насърчават активно да се занимават с този важен въпрос. С много примери за интервю, „проверка за алкохол“ и конкретни съвети, те помагат да се повдигне трудната тема в семейството

J. Lindenmeyer „Аз не съм алкохолик“, амбулаторна психотерапия за проблеми с алкохола (с онлайн материали), Springer Verlag, Берлин Хайделберг 2013,
ISBN 13 978-3-642-28196-9

Повечето практикуващи психотерапевти изключват пациентите, които имат текущи проблеми с алкохола, или изключват проблемите от лечението. Това губи ценна възможност за ранна намеса в случай на проблеми с алкохола. Насоките за психотерапия изрично разрешават лечението на злоупотреба с алкохол и, в ограничена степен, дори лечението на наркомани, за да се постигне стабилна абстиненция или да се справят с рецидиви.

Наръчникът показва как утвърдени психотерапевти могат ефективно да използват тези възможности. Това обаче също помага на практикуващия да разпознае границите на този подход навреме и да насочи пациентите с алкохол към системата за подкрепа на наркоманиите в този случай.

J. Lindenmeyer "Lieber schlau als blau", разработване и лечение на алкохолна и наркотична зависимост, Beltz-PVU Verlag, Weinheim, Basel 2016 (9-то издание) ISBN 978-3-621-28388-5

В началото на терапията наркоманите често се чувстват безнадеждно претоварени. С целенасочено образование тази класическа литература за пристрастяване предоставя насоки в най-трудната фаза на лечението.

Как се развива пристрастяването към алкохола? Как изглеждат първите стъпки в терапията? Какво да правите, ако рецидивирате „По-добре да бъдеш умен, отколкото син“ дава лесни за разбиране и ясни отговори на тези и други въпроси. Всяка глава води до въпросник, който насърчава засегнатите да мислят за своята зависимост и терапевтичния процес. Терапевтът получава структуриращи помощни средства за първите (често решаващи за успеха на лечението) терапевтични часове.

Карикатурите и лесният за четене текст правят тази книга - въпреки сериозния й предмет - разнообразно четиво, което също дава на близките перспективата, от която се нуждаят, за да се справят със зависимите.

Уебсайтът на книгата www.lieberschlaualsblau.de съдържа всички въпросници за печат, както и пет централни глави като лекции от автора, които да слушате.

J. Lindenmeyer "Алкохолна зависимост", том 6 - Напредък в психотерапията (Ръководства за практика), Hogrefe Verlag Göttingen (3-то преработено издание) 2016 г., ISBN 978-3-8017-2791-8

Практически ориентирани са i.a. Представени са следните терапевтични стъпки: първоначална консултация, диагноза, диференциална диагноза, мотивационни стратегии, превенция на рецидив, групова терапия с алкохолни наркомани, работа с рецидивиращи пациенти и ангажиране на роднини. Конкретни помощни средства за терапевта, ясно структуриране на отделните терапевтични звена, както и голям брой работни материали правят този обем ценна помощ при лечението на алкохолици.

J. Lindenmeyer "Съвети относно алкохолната зависимост" - информация за засегнатите и техните семейства, Hogrefe Verlag Göttingen 2004,
ISBN 3-8017-1760-7

Повечето хора са шокирани, когато им се каже, че може да имат проблем с пиенето. Ръководството има за цел да помогне на засегнатите да формират квалифицирана преценка за собствената си ситуация, да разберат по-добре различните форми и развитието на алкохолна зависимост и да намерят възможен изход от тяхното положение.

С тази информация роднините трябва да бъдат укрепени в мнението си, че трябва да се направи нещо. От друга страна, трябва също така да се разбере колко трудно е засегнатото лице да признае истинския размер на проблема си с алкохола. И двете - разбирането и твърдостта на роднините - могат решително да подпомогнат лечението на засегнато лице.

J. Lindenmeyer "Der cruende Punkt" - Стационарна кратка намеса в случай на злоупотреба с алкохол, Pabst Science Publishers Verlag 2001,
ISBN 3-935357-39-7

Извън групата на алкохолиците има два до три пъти повече хора с алкохолни проблеми, които (все още) не отговарят на критериите за алкохолна зависимост.

Целта на това ръководство за терапия е да мотивира или даде възможност на засегнатите да променят консумацията на алкохол. Нито пълното въздържане от алкохол, нито определено количество пиене се предписват като терапевтична цел. Съгласно принципа на точковото въздържане се определя по-скоро заедно със съответното лице, в кои ситуации искат да продължат да пият алкохол.

Наръчникът е подходящ както за индивидуална терапия, така и за прилагане в затворени и отворени групи. Той съдържа всички необходими диагностични инструменти, терапевтични материали и документи за осигуряване на качеството. Описанието на отделните терапевтични интервенции е толкова подробно, че дори неопитни потребители могат да ги използват като директни инструкции за действие в терапевтичните сесии.

Gutwinski, Kienast, Lindenmeyer, Löb, Löber, Heinz "Пристрастяване към алкохола" - Ръководство за групова терапия - психотерапия, специфична за разстройство - Под редакцията на Anil Batra и Gerhard Buchkremer; Издател: W. Kohlhammer GmbH Stuttgart, 2-ро издание 2016 г.,
ISBN 978-3-17-029164-5

Това ръководство съдържа изчерпателна, ясна и самостоятелна терапевтична единица за структурирано лечение на пациенти с алкохолна зависимост. Той е разработен и оценен за амбулаторни и стационарни групови терапии, но също така предлага ценни предложения за индивидуална терапевтична работа с зависими от алкохол пациенти. Новото е интегрирането на настоящите открития от невробиологията, както и произтичащите от това заключения за психотерапевтично лечение.

Описанието на отделните терапевтични модули с лесна достъпност на работните материали на CD-ROM позволява концепцията да бъде бързо и практически интегрирана в ежедневния терапевтичен живот.

Lindenmeyer, J. & Rost, S. „По-добре умно от синьо - за млади хора“, Програма за превенция за училище, BeltzPVU - Verlag, Weinheim 2008, ISBN 978-3-621-27677-1

Пиене на алкохол, пиене по фиксиран начин - вестниците са пълни със съобщения за пиене на юноши. Как трябва да се научат как да използват алкохола правилно? „По-добре да бъдеш умен, отколкото син“, успешната програма за лечение на възрастни, вече се предлага и като програма за превенция на ученици.

Алкохолът е съблазнителен, приятен и легален наркотик, но може да бъде и опасен. Предвид постоянната наличност, младите хора трябва да се научат как да ги използват отговорно. „По-добре да бъдеш умен, отколкото син - за млади хора“ е проста и икономична програма, която може да бъде интегрирана в училищните уроци с малко усилия. Фокусът е върху експеримент с контролирано пиене, при който младите хора (със съгласието на родителите си) могат да използват тестове за идентифициране на ефектите от пиенето. Освен това в класа се разработват стандарти за пиене. И накрая, младите хора се научават да се държат компетентно в критични ситуации на пиене (напр. Отказ от питие).

Реалистичната обстановка (пиене в група от връстници) и разчитането на компетентност вместо възпиране помагат на младите хора да се справят успешно със задачата за развитие „да се научат разумно да употребяват алкохол“.