На каква възраст да подготвите дете за училище
Всички деца са различни, но въпреки това има някои норми на развитие. На каква възраст вече е възможно или дори е необходимо да започнете да се подготвяте за училище. Имам предвид и определени знания, които сега изискват дете да бъде прието в първи клас, но повече от това, психологическа нагласа, така че да няма стрес.
Веднага след като излезете от болницата, погледнете се по-внимателно в продължение на една седмица и започнете да се подготвяте за училище. Накалявайте, развивайте се, пейте песни, кажете рими, слушайте музика. След по-малко от месец бебето ще ви види и чуе. Ще започне да разпознава, повтаря, запомня и развива.
В моя детски център има деца, които четат и броят на 2 години, не обсъждам скоростта на четенето им - има само такива единици деца, които нямат какво да правят в училище на 6 години, няма много от тях. Повечето деца са напълно готови за училище на 3-4 години.
Нивото на развитие на децата е различно, но е необходимо да подготвите всички за училище, в игрива и ненасилствена форма, търпеливо и последователно и резултатът няма да закъснее.
Много се съмнявам, че на 3-4 годишна възраст децата са напълно готови за училище, поне по физически възрастови характеристики.
Много се съмнявам и в това. Синът ми е на почти пет години, но не виждам, че би бил готов за училище. Той все още не произнася някои букви и там изобщо няма постоянство. Засега той все още иска да играе и да се забавлява с приятели на детската площадка, а не да седи в клас и да преподава математика. Все още не знам какво ще се случи след една година, но в момента все още е рано да се говори за училище.
Трябва да развивате детето си, докато придобивате знания. Научих числата, можете да опитате да ги добавяте и изваждате. Познава букви, добавя срички. Всички деца са различни - едното знае 4 букви, другото - и на 6 едва ли разбира какво е това. А настроението? Не познавам нито едно дете, което да не иска да ходи в 1 клас. Ако детето ви ходи на детска градина, тогава няма да има стрес, те са научени да седят спокойно в класната стая и да изпълняват задачи. Ако сте у дома, трябва да се научите. Само професията трябва да бъде сериозна. Седнете на масата (това е важно), настройте се за работа и се уверете, че не сте разсеяни. От 3-годишна възраст вече можете да започнете. Моделиране, рисуване, апликация. Въпреки това, детската градина все още е по-добра.
Алина, напълно съм съгласна с теб, че детската градина е по-добра. Тъй като детето свиква с екипа, се учи да работи с деца. Също така, детето развива желание да бъде по-добро сред всички деца. Не можете да принудите детето да направи нещо, трябва да го заинтересувате, така че то самият да иска. Вкъщи също се справят добре, но е много трудно, тогава няма време, тогава детето вече е капризно.
Психичното отношение е важно. Детето на садик може да е готово да бъде в екип, но в същото време да не е готово да седне на бюро, спазвайки дисциплина. В тази връзка подготвителните класове, провеждани в училищата за бъдещи първокласници, ще ви помогнат. Детето не само свиква с учителите, подрежда, но и ще може да свикне малко в бъдещото си училище.