Мотивация в живота и играта
(Бърнард Хърбърт костюми)
В днешно време мотивацията е все по-модерен термин: всеки мотивира всеки за всичко. И все пак, въпреки мотивацията, неискрящите очи ни гледат назад - това може лесно да бъде, защото всъщност не мотивираме, а просто искаме да мотивираме.
Игрифицирането също е метод за мотивация, с помощта на който можем да постигнем целите, свързани с работата и ученето, като използваме действието на игрите. Има работни процеси, към които нашите служители не се чувстват принудени: ние ги гемифицираме, превръщаме ги в игриво преживяване.
Ако искаме ефективно да мотивираме служителите си, струва си да прегледаме какво казва науката за мотивацията.
Какво е мотивация? Ние просто вярваме, че знаем!
Да бъдеш мотивиран означава да изпитваш желание да направиш нещо. Мотивацията може да варира по степен и ориентация: поради любопитството на подчинен той може да бъде изключително мотивиран да изпълнява задачата си (присъща, т.е. вътрешна мотивация), но необходимостта да отговорите на очакванията на вашия шеф (външни) също може да направи същото, външна мотивация).
Накратко разглеждаме две ключови мотивационни теории, които дават насоки за правилната мотивация на нашите служители.
Теория за самоопределение
Според теорията за самоопределението условията за висока степен на мотивация и ангажираност са автономност, компетентност и принадлежност към другите. Ако всичко това е дадено, производителността ще се увеличи, ще бъдем по-упорити и креативни.
НА социалните взаимодействия също играят важна роля. В случай на награди и обратна връзка, чувството за компетентност по отношение на дадена дейност се засилва, което също увеличава вътрешната мотивация. Искате да видите мотивирани колеги? Давайте предизвикателни задачи, помагайте им с ефективна обратна връзка и им предоставяйте среда без стойност.
Теория на потока
По време на преживяването на потока човек е напълно потопен в това, което прави, като обръща цялото си внимание на дадената дейност. Според Mihály Csíkszentmihályi, дейностите, които насърчават преживяването на потока, са самоцелни: докато сме в него, ние обръщаме внимание на самата дейност, а не на нейните последици. За да имате опит в потока по време на дейност или работен процес, е важно да ясна цел, на незабавна обратна връзка,както и задача за решаване имаме правилните умения, но не ни е лесно. Последицата от последното е, че преживяването на потока се характеризира с висока степен на концентрация, чувство на господство над дейността, сливане на активност и осъзнаване. Нашето възприятие за себе си спира, нашето възприятие за времето се променя и ние виждаме самата дейност като възнаграждаваща.