МИКРОБИОЛОГИЧНА ДИАГНОСТИКА НА ЗОННИ ИНФЕКЦИИ - ЧУГА, ТУЛАРЕМИЯ, БРУЦЕЛОЗА, СИБИРСКА УЛТРА
Цел за самообучение
След независимо проучване на темата, трябва да знаете характеристиките на причинителите на чума, туларемия, бруцелоза, схемата на микробиологичните изследвания за тези заболявания. Трябва също така да разберете защо тези заболявания се наричат зоонози, особено опасни, и какви предпазни мерки са необходими при работа с материал, съдържащ тези патогени.
Начално ниво на знания
От курса на общата микробиология е необходимо да се припомнят културните свойства и факторите на патогенност на бактериите, методи и правила за заразяване и дисекция на животни, методи за инсцениране на реакция на аглутинация.
Цел на урока
1. Да запознае учениците със зоонозни инфекции, да обоснове високата патогенност на патогените за животните и хората.
2. Наблегнете на епидемичния характер на чумата, туларемията, бруцелозата, множеството пътища на предаване, разнообразието от клинични форми.
3. Покажете особеностите на методите за микробиологична диагностика на чума, туларемия, бруцелоза.
4. Научете правилния подбор на биологични продукти за диагностика и профилактика на изследваните заболявания.
План за изследване на темата
1. Характеристики на причинителите на чума, туларемия, бруцелоза.
2. Правила за събиране, изпращане и работа с материали, съдържащи патогени на особено опасни инфекции.
3. Схеми на микробиологична диагностика на чума, туларемия, бруцелоза.
4. Експериментален метод на изследване: заразяване на животни за диагностични цели.
След изучаване на темата ученикът трябва да може
един.Да се разграничат причинителите на чума, антракс, туларемия, бруцелоза от подобни микроорганизми.
2. Да се оценят резултатите от серологичните тестове за определяне на антитела в кръвния серум на пациенти с бруцелоза и туларемия.
3. Класифицирайте биологичните продукти по теми в съответствие с тяхното предназначение.
допълнителна литература
1. Бруцелоза/изд. P.A. Вершилова. - М.: Медицина, 1972.
2. Биков А.С. Атлас по медицинска микробиология и имунология-
gii/A.S. Биков, А.А. Воробьев, В.В. Зверев. - М.: МВР, 2007.
3. Зубков М.Н. Практическо ръководство по клинична микробиология и антимикробна терапия за болнични лекари/М.Н. Зубков. - М., 2002.
4. Йоргенсен Дж. Микробиологичен справочник за клиницисти/J.H. Йоргенсен, М.А. Pfaller. - М.: Медицина, 2006.
5. Мари П.Р. Клинична микробиология/P.R. Мъри, И.Р. Шей. - М.: Медицина, 2006.
6. Медицинска микробиология: учебник. ръководство/изд. А.М. Королюк, В.Б. Сбойчакова. - СПб., 1999.
7. Николаев Н.И. Чума/Н.И. Николаев. - М.: Медгиз, 1968.
8. Олсуфиев Н.Г. Таксономия, микробиология и лабораторна диагностика на причинителя на туларемия/Н.Г. Олсуфиев. - М.: Медицина, 1975.
9. Насоки за микробиологична диагностика на инфекциозни заболявания/изд. К.И. Матвеева. - М.: Медицина, 1973.
10. Антракс/P.N. Бургасов и други - М.: Медицина, 1970.
11. Страчунски Л.С. Съвременни методи на клинична микробиология/L.S. Страчунски. - Смоленск, 2003.
12. Шувалова Е.П. Инфекциозни болести/E.P. Шувалов. - М.: Медицина, 2001.
тестови въпроси
Защо чумата, туларемията, бруцелозата, антраксът се наричат зоопарк-
носни инфекции, защо се считат за особено опасни инфекции? Причинител на чума: име на латиница, морфология, спори, бич, капсула, цветна особеност, оцветяване по Грам, биологичен метод
окисление, оптимална температура на растеж, расте ли на обикновена среда? Появата на колонии от чумен бацил върху плътна среда, кои колонии са образувани от вирулентни форми? Невирулентни форми? Естеството на растеж в течна среда, антигенна структура, фактори на вирулентност. Чума при хората: име на латински, източници на инфекции, начини за проникване на патогена в тялото; избройте клиничните форми; наблюдава ли се бактериемия? Микробиологична диагностика на чумата: в кои лаборатории се извършва изследването, какви материали се вземат от пациента, в зависимост от формата на заболяването, какви други материали се изследват; какво се намира в изследваните материали; назовете методите за изследване; какво трябва да се направи, когато се открие патоген на чума? Методи за изследване на чума: какво се открива по време на микроскопия на цитонамазка, какво е значението на метода на микроскопия; на каква среда е сеитбата на материала, при каква температура се обработва, на какво основание се идентифицира културата. С какъв микроб се диференцира чумният бацил; на какво основание се диференцират причинителите на чума и псевдотуберкулоза? Какви животни са заразени и по какъв начин? Причинителят на туларемията: латинско наименование, морфология, спори, флагела, капсула, оцветяване по Грам, метод на биологично окисление, хранителна среда, образува ли екзотоксин, какви антигени съдържа, с кой микроб има общ антиген? Туларемия при хора: източници на инфекция, входни врати; какви промени в биологичните свойства на туларемичния бацил се случват в човешкото тяло, как се изразява това, предава ли се туларемията от болен на здрав човек? Микробиологична диагностика на туларемия; избройте методите за микробиологична диагностика на туларемия: какво откриваме при всеки от тези методи; какви материали се вземат от пациента; какво е значението на първичната микроскопия на изследвания материал, как се изолира културата на микроба, в кои лаборатории се извършва изследването за откриване на патогена? Какво представлява туларинът, какво съдържа, за какво се използва, как се прилага, какво се наблюдава при положителна реакция? Кой има положителна реакция? Патогени на бруцелоза: името на латински, при кои видове животни се срещат; морфология, спори, биччета, капсула, оцветяване по Грам; среда за отглеждане, колко скоро расте културата? Културна характеристика на Brucella abortus, как се различават отделните видове бруцела, защо не могат да бъдат диференцирани по антигенната си структура? Образуване на токсини. Бруцелоза при хора: източници на инфекция, как възниква инфекцията, пътища на инфекция, пътища и първична локализация; естеството на имунитета; дали има кръстосан имунитет между видовете Brucella. Назовете методите за микробиологична диагностика на бруцелоза, изследвания материал, какво се открива с помощта на всеки от тези методи; кои методи не могат да се използват в конвенционална лаборатория? Реакцията на Райт: за какво се използва, какво се намира с помощта на тази реакция, какво служи като тестов материал, какво е диагностичен препарат, техника на постановка. Същото и за реакцията на Хедълсън. Същото и с теста на Бърн.