Между угризенията и носталгията как виждам края на учебната година и сбогом с моите ученици
Продължавайки да разглеждате този сайт, вие приемате използването на бисквитки, за да ви предложим съдържание и услуги, съобразени с вашите интереси и нашата политика за поверителност. Научете повече и управлявайте тези настройки.
Меланхоличното зрелище на празни столове
Ароматите на месо на скара, комари и песента на птиците сутрин ни ги обявиха и въпреки това не очаквахме да видим летните ваканции да пристигнат толкова бързо. Времето е неизменно, но изглежда, науката ни казва, че сме чувствителни и субективни същества и че отминаващите часове не са линейни за всеки от нас. По този начин продължителността е променлива: концентрирана пред пленителен филм, завладяваща творба или красиво езеро като Ламартин, часовете минават, без да ни предупреждават за преминаването им. Докато очите му са приковани към микровълновия таймер, времето подигравателно се решава да спре полета си. Така че може би ако учителският учител е толкова глупаво изненадан от пристигането на лятната ваканция, това е така, защото през цялото време той беше фокусиран върху завладяваща задача.
Краят на учебната година е време на интензивна самоанализ.
Краят на учебната година често е възможност за учител да се примири с работата си, в случай че последният период с неговата гореща вълна, умора и отпускане на учениците е разклатил страстта му. Празните столове ни напомнят за онези, които са ги окупирали, тези малки дисонансни същества, които прекъсвали нашите дни, диктували или страдали нашето настроение цяла година. И в тези моменти дори най-безстрастните колеги, за които разкриването на чувства е сърцераздирателно, се борят да замаскират носталгията си.
Легендата за Симонид и ние
Трябва да се каже, че сме привързани и какво може да бъде по-човешко? Ставаме на 1 септември и виждаме как двадесет и пет деца пристигат в живота ни с техните ученически чанти в цветовете на Барса или Джъстин Бийбър. В продължение на десет месеца ги учим да се учат, разкъсваме косите си от споразуменията от миналото причастие и между две възражения споделяме с тях незабравими смехове или значими философски дискусии относно атаките, расизма или малкия принц. И тогава един ден срещаме студентка в сълзи и сме трогнати от нейните сълзи, защото, измамени от нашата филантропия, осъзнаваме, че не сме успели да се откачим.
Там е бурното, твърде дразнещото. Има тези късчета, които ще пропуснем от чист нарцисизъм, защото техният напредък носи подписа на нашата педагогика.