Методическа разработка (клас 6) по темата Сценарий на музикална и игрова програма - quot; познайте

Сценарият на командната музикално-игрална програма "Познай мелодията". За организатори на развлекателни дейности на децата.

Общинска образователна институция

допълнително образование за деца

Дворец на творчеството за деца и младежи

за летни дневни лагери

корепетитор на артистичния отдел Кожанова И.А.

Цел: Реализиране на творческия потенциал на учениците в процеса на свободното време

  • улесняват идентифицирането и развитието на творческите способности на учениците;
  • да насърчава развитието на музикалния вкус при подрастващите;
  • активиране на творческа инициатива, ерудиция на учениците.

В състезанието участват 5 отбора.

Количественият състав на екипа е 6-8 души.

Възраст на участниците на възраст 10-13 години.

Всеки отбор има име и ваденки.

Състезателна процедура:

Състезанието се провежда в III кръг.

На сцената има 2 отбора едновременно.

I кръг „Квалификация“ - участват всички отбори.

Състои се от 3 кръга:

  1. "Perepevka" - пейте колкото се може повече песни на дадена тема (песни за цветя, песни за сезоните, песни с числа, песни с имена, "цветни" песни).

Печели последният отбор, изпълнил песента.

  1. „Музикални гатанки“ - водещият задава въпроси, свързани с музиката, екипът, който пръв вдига ръка, отговаря. (Приложение 1.)

Печели екипът с най-верни отговори.

  1. „Познай мелодията“ - звучат мелодиите на известни песни, екипите трябва да познаят името на песента и кой я е изпълнил.

Печели екипът, който даде най-верните отговори.

Победителят в кръга се определя от броя на победите в 3 кръга.

II кръг „Полуфинал“ - участват отбори, спечелили в I кръг.

Състои се от 3 кръга:

  1. „Караоке“ - екипът получава текста на песента, който трябва да изпълни с караоке.

Оценени: креативност, правилно изпълнение, участие на целия екип.

  1. „Познай карикатурата“ - звучат песни от анимационни филми, екипите трябва да познаят правилното име на карикатурата.

Печели екипът, който даде най-верните отговори.

  1. „Танц“ - екипите избират карти с името на жанра, в който ще изпълняват танца. Музиката е еднаква за всички отбори. („Ученици по физическо възпитание“, „перални, перални дрехи“, „пазачи на поста“ и др.)

Оценени: креативност, оригиналност, участие на целия екип.

Победителят в кръга се определя от броя на победите в 3 кръга.

III кръг „Финал“ - участват отбори, спечелили във II кръг.

Състои се от 3 кръга:

  1. „2 пиана“ - правилата на кръга съответстват на състезанието с публиката в едноименното телевизионно предаване.

Печели първият отбор, който правилно изпълни песента.

  1. „Музикални улики“ - екипите трябва да познаят за коя песен говори уликата. (Приложение 2)

Печели екипът, който даде най-верните отговори.

  1. „Ритуален танц“ - екипите избират карти, които посочват кой ритуален танц и каква музика трябва да изпълняват („племена Тумба-Юмба“ към песента „Чунга-чанга“, „Мечки на север“ към песента „Ще те заведа“ до тундрата ")

Оценени: креативност, оригиналност, участие на целия екип.

Екипът с най-много точки в края на 3 кръга става победител в „Музикален пръстен“.