Методи на патопсихологията
Патопсихологията е клон на клиничната психология, който изучава моделите на упадък на умствената дейност и личностните черти в сравнение с моделите на формиране и протичане на психичните процеси в нормата.
Патопсихологията, както всеки друг клон на психологията, изучаващ психиката, има свои специфики, тъй като нейният предмет е не само психиката, но психиката, нарушена от едно или друго психично разстройство. Според Зейгарник: „патопсихологията като психологическа дисциплина изхожда от законите на развитието и структурата на психиката в нормата. Тя изучава законите на разпадането на умствената дейност и личностните черти в сравнение със законите на формирането и протичането на психичните процеси в нормата, изучава законите на изкривяването на отразяващата дейност на мозъка. ".
Нестандартизираните методи не са унифицирани, различават се по „насочване“, фокусират се върху определени видове психични патологии и се програмират индивидуално за определен предмет. Тези методи са създадени за изследване на специфични нарушения на умствената дейност и могат да се използват избирателно за изследване на определени особености на психичните процеси в съответствие с поставената диагностична задача. По този начин методът за „класифициране на обекти“ се използва широко за анализ на различни нарушения на процесите на абстракция и обобщение. За изследване на разстройства на мисленето се използват следните методи: „класификация“, „изключване на обекти“, „изключване на понятия“, набори пословици и др. Разстройствата на вниманието и паметта се изследват с помощта на теста за корекция на Бурдон, цифровите таблици на Шулте. Методите на Kraepelin, Ebbinghaus, набор от срички и думи се използват за изследване на краткосрочната памет. Методите на „незавършени изречения“, „двойни профили“, тематичен тест за аперцепция (TAT) и други за изследване на личността също не са стандартизирани.
Основното при този подход е принципът на моделиране на определени ситуации, в които се проявяват определени видове умствена дейност на пациента.
В диагностичната работа се използват и стандартизирани методи. За такива методи може да се говори в случаите, когато групи от подходящо подбрани и структурирани задачи се представят в една и съща форма на всеки предмет. Така наречените тестове за интелигентност и различни методи за изследване на личността могат да бъдат причислени към стандартизираните методи. Повечето от субтестовете, включени в стандартизираните методи, могат да се използват в нестандартизирана версия за качествен анализ на откритите характеристики на умствената дейност.
В допълнение към патопсихологичните методи се използват и невропсихологични методи за решаване на диагностични проблеми, особено в неврологичната, неврохирургичната, гериатричната и педиатричната практика. Те са насочени към изучаване на особеностите на речевия, зрителния, слуховия и слухово-речевия гнозис; помагат да се идентифицират особеностите на краткосрочните и дългосрочните нарушения на паметта (специфични за модалните нарушения), при които преобладава патологията на паметта с определена модалност - визуална, тактилна, слухова и слухово-речева. Най-често срещаните са нестандартизирани варианти на невропсихологични методи, но се използват и стандартизирани (Wasserman).
Патопсихологичните изследвания, както всяко друго научно обосновано изследване, е специален вид дейност, при която естествено се разграничават различни компоненти и етапи. Разпределете подготвителния етап, получаването на емпирични данни, етапа на анализ и интерпретация на получените данни.
^ Подготвителният етап включва изследване на анамнестичната информация, поставяне на целта на изследването, определяне на специфичните му задачи, избор на подходящи методологически инструменти за тези задачи и разработване на работна хипотеза за възможния характер на психичното разстройство на пациента.
Когато избирате психологически методи, вземете предвид следното.
1. Ако целта на изследването е диференциална диагноза (в зависимост от предполагаемите заболявания), определяне на дълбочината на психичния дефект, изучаване на ефективността на терапията, тогава изборът на методи се определя от характеристиките на предполагаемото разстройство. За множество изследвания в хода на лечението се избират методи, които имат значителен брой задачи с еднаква трудност.