Малката Ciuca се нае
Коментари (107)
Училището е горе-долу безполезно. Сгодих се на 3-та година в колежа, като се има предвид, че имах стипендия за заслуги (бях 2-ра в колежа) и съжалявах, че загубих двете години, през които можех да науча толкова много неща. Училището - особено нашето - няма практическа приложимост и ако не искате да станете лекар или инженер (или да изберете друга техническа професия), по-добре работете. Програмистите не се учат да кодират в училище, а чрез кодиране.

Тук Алтучер обобщава най-добре безполезността на училището и представя още по-интелигентни алтернативи; особено когато нямате представа какво искате да правите с живота си и се събуждате на 30 с училище зад гърба си и без житейски опит (а в момента в Румъния има много такива):
http://www.huffingtonpost.com/james-altucher/dont-send-your-kids-to-co_b_409900.html
Бедното момиче ... Училището не е място за чиракуване, в което да се научи занаят, от който да се получава заплата веднага след това. GB
Брилянтен интернет сайт
известно време, за да разгледаме или изследваме темата или уебсайтовете, към които сме се свързали, долу под ...
Отличен онлайн сайт
достатъчно време за преглед или проверка на писменото съдържание или интернет сайтове, към които сме се свързали под ...
Надявам се, че не е късно за мен да вляза в дискусията, но тук виждам мнения за и против образованието, което формирате по време и след колеж. Аз съм част от категорията на тези, които са учили в колежа, защото ми хареса но също така и за стипендията (помага ми да покрия разходите си с храна, вкъщи, но и да остана на места без заплащане). Когато приключих, бях разочарован, никой не преглеждаше бележките, те изобщо нямаха значение, всички те се нуждаеха от опит .
При изненада бях нает на длъжност, която никога не бихте мечтали да бъдете и попитах: защо ме избрахте от толкова много кандидати, аз бях племенница или никой, от семейство скромен?
И ми отговориха: по средни стойности, по оценки в колежа.
Оттогава наистина промених мнението си и се чувствах добре, че научих и че се отнасях сериозно към факултета.