Майсторски клас за развитие на фината моторика на ръцете за учители
Татяна Мирзаева
Майсторски клас за развитие на фината моторика на ръцете за учители
Майсторски клас за учители MDOU номер 25 "Златен ключ"
Игри и уроци за развитие на фината моторика при децата.
Подготвен: Мирзаева Т. А.
Възпитател на по-младата група MDOU номер 25 "Златен ключ".
цел: Въведение възпитатели Предучилищна образователна институция с опит в развитие на фината моторика при деца в предучилищна възраст.
Необходимо оборудване: игра „Попълнете темата“; игра "Вълшебни камъни"; многофункционално ръководство "Вълшебен куб"; решетки - 12 бр.; тясна сатенена панделка за задържане на страните на куба (8 м); широки сатенени панделки, дълги 70 см, зелени - 2 бр., жълти - 2 бр., сини - 2 бр. Дантели или плитка с дължина 50 см в червено - 2 бр., Сиво или синьо - 2 бр. Снежинки от хартия; макара от бял конец; 2 комплекта мъниста; 2 комплекта фиби ("Раци"); коктейлни тръби 20 бр.; ножици - 2 бр. Маси - 6 броя. (3 таблици за една подгрупа); столове - 16 бр. Мултимедия оборудване: лаптоп, проектор, екран.
Организационна форма: 2 подгрупи от 8 души.
План за събитие: 1. Да разкрие актуалността на темата.
2. Да се запознаят с методите и техниките за развитие на фината моторика при деца в предучилищна възраст.
3. Въведете съвременни игри и ръководства за развитие на фината моторика.
4. Майсторски клас за правене на игри за направи си сам фино моторно развитие.
Ранната възраст е период, особено благоприятен за овладяване на речта. Речта възстановява всички психични процеси на дететоnka: възприятие, мислене, памет, чувства, желания. Той отваря възможности за изцяло нови и конкретно човешки форми на външен и вътрешен живот - съзнание, въображение, планиране, контролиране на поведението, логическо и въображаемо мислене и разбира се нови форми на комуникация.
Как ще развиват фини движения на пръстите, така да бъде развиват речта.
Започнете работа по фино двигателно развитие необходима от ранна възраст. Вече бебе може да се масажира пръсти (гимнастика на пръстите, като по този начин засяга активните точки, свързани с мозъчната кора. В ранна и млада предучилищна възраст, трябва да изпълнявате прости упражнения, придружени от поетичен текст, не забравяйте за развитие елементарни умения самообслужване: закопчайте и разкопчайте копчета, завържете връзки за обувки и др.
И, разбира се, в предучилищна възраст се работи по развитие на фината моторика и координацията на движенията на ръцете трябва да бъде важна част от подготовката за училище, по-специално за писане.
.Защо е толкова важно за децата развитие на фина моторика на ръцете? Факт е, че в човешкия мозък центровете, отговорни за речта и движенията на пръстите, са много близки. Стимулиращо тънко моторни умения и по този начин активираме съответните части на мозъка, ние активираме и съседните зони, отговорни за речта.
Развитие на фината моторика ръце се среща под различни форми дейности: Моделиране от глина и пластилин. Това е много полезно и има страхотен ефект върху развитие на фина моторика на ръцете. Можете да извайвате от пластилин, глина и солено тесто. През зимата можете да направите снежен човек за разходка, а през лятото можете да построите приказен пясъчен замък или малки камъчета.
Рисуването или оцветяването на картини е любимо занимание за предучилищна възраст и добро упражнение в развитие на фина моторика на ръцете. Важна роля учител е да се обърне внимание на разнообразието от детски рисунки и използвани техники за рисуване.