Майсторски клас "Развити пръсти, развийте мозъка"

Цел: Да се ​​покажат на родителите техниките и методите за развитие на фината моторика при деца в предучилищна възраст у дома.

2) Създайте условия за разкриване на творческия потенциал на участниците в майсторския клас.

Скъпи родители, искате ли детето ви да се развива безопасно и активно, така че речта да е правилна? Оказва се, че цялата работа е в пръстите, или по-скоро в добре развитата фина моторика. Веднъж VA Sukhomlinsky, известен учител, каза: „Умът на детето е на върха на пръстите“. Работата е там, че в човешкия мозък центровете, отговорни за речта и движението на пръстите, са много близо. Съвременните изследвания потвърдиха, че нивото на развитие на речта при децата е право пропорционално на степента на образуване на фини движения на пръстите. С други думи, ако развитието на пръстите изостава, тогава развитието на речта също се забавя. Обикновено детето с високо ниво на развитие на фината моторика е способно да разсъждава логично, има достатъчно развита памет, внимание и свързана реч. Тези. Бих искал да ви обърна внимание още веднъж, така че нашите деца да бъдат активни, приказливи и интелигентни - трябва да развием фината моторика на техните ръце. Нека започнем с най-простото -

  • Игри с пръсти - те не се нуждаят от специални условия или оборудване. Това е чудесен стимул за развитие на творческите способности на бебето, пробуждане на въображението, фантазията. Първо ме слушате и след това нека изпълним заедно:

Как си? - Като този!

Как плавате? - Като този!

Как тичаш - Като този!

Как изглеждаш - Като този!

Чакаш ли обяд? - Като този!

Махаш ли след това? - Като този!

Спиш ли сутрин? - Като този!

Палав ли си? - Като този!

С мен сега.