Майсторски клас „Не искам да пия мляко! "
Майстор учител: Бартова Наталия Сергеевна, учител на подготвителната група на МДОУ "Савинска детска градина"
Време:
Място: MOU DO CCT "Ново училище" ул. К. Маркс, 56 Нитва
Продължителност на майсторския клас: 20 минути. Ако е възможно, тогава повече
Целевата аудитория: в институцията, деца в старша предучилищна възраст и родители (в Nytva - участници в раздела за майсторски класове)
Форма на организацията: игра - експериментиране
Условия: В хода на експериментирането, участниците в майсторския клас се включват в активното провеждане на експерименти с мляко, правят свои заключения. Размисълът се извършва под формата на художествена и творческа игра "оцвети киселото мляко".
Цел: Привличане на публиката към активното използване на млечни продукти с цел насърчаване на здравето и развитието на художествено и творческо мислене чрез когнитивни и изследователски дейности.
Задачи:
1. Да се попълнят знанията на децата за методите за приготвяне на млечни производни у дома.
2. Чрез информационно - търсеща дейност да се положат основите на знанията за здравословното хранене.
3. Да развиете познавателен интерес към околната среда, способността да споделяте придобития опит с хората около вас.
4. Развийте артистичен вкус чрез експериментиране.
5. Да се насърчи способността за работа в екип, желанието за споделяне на информация, за участие в съвместни експериментални дейности
Образователна област: познание
Интеграция: Познание, Комуникация, Социализация, Здраве, Художествено творчество
Очакван резултат:
1. Знанията на децата за разнообразието от млечни продукти, стойността на млякото и неговото въздействие върху здравето ще се разширят.
2. Когнитивният интерес ще се увеличи не само в експериментирането с млечни продукти, но и в други хранителни продукти. Ще се развие глад за експерименти с домашна храна.
4. Децата ще се радват да ядат мляко и млечни продукти.
5. Децата ще се стремят към здравословен начин на живот
Уместност: Млякото е незаменим и незаменим продукт за бебешка храна. По отношение на своя химичен състав и биологични свойства, той заема изключително място сред продуктите от животински произход, използвани в храненето на деца от всички възрастови групи. Но не всички деца обичат да пият мляко и да ядат ястия на основата на мляко и млечни продукти.
Видимост и оборудване:
1. Компютър или лаптоп
2. Мултимедиен проектор
3. Млечни продукти: мляко, сметана, кисело мляко
Маршрут:
Напредък в майсторския клас:
Педагог. Нашите момчета наистина не харесваха мляко, пиеха без удоволствие, трябваше да убеждават. Попитах момчетата: "Пиете кисело мляко с удоволствие. Защо не пиете мляко?" Момчетата бяха изненадани: "Не е едно и също нещо!" Обясних: „Киселото мляко е млечен продукт“. И решихме да разберем всичко за млякото. Така се ражда изследователският проект „Експериментиране с мляко“. Участници в проекта: всички деца от нашата група, родители, медицинска сестра в предучилищна образователна институция, старши възпитател на предучилищна образователна институция. На втория етап от изпълнението на проекта се проведе майсторски клас "Не искам да пия мляко!" Което с удоволствие ще похарчим днес.
Защо има толкова много важни витамини в млякото? Отидохме в детската библиотека, за да разберем защо има толкова много витамини в млякото. Но въпросът ни не получи отговор там. Но ми дадоха книга за крава, която дава бяло мляко. Прочетохме го и веднага предположихме откъде идват витамините. Можете ли да познаете? Вижте възстановката от тази книга. (Поставете атрибута на крава и шапка)
Постановка.
Автор.
Едно лято, в половин и половина, просто не мога да си спомня
Миша срещна крава
Близо до реката на поляната.
Миша. Ти си крава?
Крава.Да крава.
Миша. Не очаквах това от теб.
Крава.
Много сладко, много сладко.
Тогава не ви угодих?
Миша.
През лятото дъвчете цветя,
Но въпреки това, в същото време
Цветно мляко за мен
Още не сте дали.
Автор. И кравата отговори.
Крава.
И така, какво лошо има в това?
Цветно мляко за вас?
Това е просто и лесно.
Ще го донеса. Давам ти думата си.
Автор.
И кравата отиде на паша
Без да губите нито минута
Близо до реката, цял час
Ядях само незабравки,
За попълване на поръчка.
Крава.
Нищо не помогна-
Вижда се, че тук нещо не е наред
Трябва да ям червен мак.
Автор.
Червеният мак ядеше
Крава.
Нищо не помогна-
Мляко бяло - бяло.
Автор. Кравата беше тъжна:
Крава.
„Вероятно не съм здрав.
Да отида ли на лекар,
Искам да бъда проверен. "
Автор.
Какво си, скъпа краво!
Вие сте съвсем здрави с нас.
Не ходете никъде,
Вижте Миша.
Като нашата Мишутка
Очи като незабравки,
Като в поле с лайка,