Лидерство и групова динамика - Изследване на лидерството в юношеството
Лидерство и групова динамика
Навсякъде, където се съберат повече от двама души, възниква проблемът с лидерството. В процеса на формиране на група някои от нейните членове започват да играят по-активна роля от други, дава им се предпочитание, изслушва се с голямо уважение, накратко, те придобиват господстващо положение. По този начин членовете на групата се разделят на водачи и последователи, т.е. върху лидери и последователи.
Тъй като количественият растеж на групата и, което е особено важно, нейното стабилизиране, сред членовете на групата се развива йерархия на ранга и ролята на лидера става решаваща в дейностите на групата.
Личността на лидера и стилът на поведението му като доминиращ човек до голяма степен определят съдбата на всеки участник и на цялата група като цяло, т.е. лидерите влияят върху социализацията на индивидите.
Признаци за лидерство могат да бъдат намерени във всяка група, дори сред случайни съседи в железопътното купе; и във всички случаи може да се проследи един модел: човекът, който е излязъл като лидер и стилът на неговото ръководство отразяват обстоятелствата, по-точно подробностите за неговото превръщане в лидер, същността на групата, която той ръководи, както и личностните черти не само на самия лидер, но и на неговите последователи.
Но въпреки очевидността на феномена лидерство, практически е трудно да се установи кой е лидер на групата. Има два основни метода за идентифициране на лидер в определена група:
1) възможно е, като интервюирате членовете на групата, да разберете кого предпочитат като най-влиятелния човек при избора на посоките на дейностите на групата (метод на самоотчитане);
2) можете да помолите външни наблюдатели (или специално поканени консултанти) да посочат членовете на групата, които имат най-голямо влияние върху другите, или да запишете относителната честота на успешни актове на влияние на някои членове на групата върху други (метод на наблюдение).
Общият критерий на тези два метода за идентифициране на лидер е факторът на влияние, упражняван от индивида върху околните членове на групата. Следователно лидерите могат да бъдат определени като лица, които влияят върху дейността на групата.
Простотата и очевидността на това определение обаче заблуждават. Първо, може да се приеме, че всички членове на групата са до известна степен лидери, тъй като всеки член до известна степен и в някакво отношение, дори против собствената си воля, влияе върху действията на други членове на групата. Следователно трябва да се има предвид, че лидерството е количествена променлива, а не наличието (или отсъствието) с определено качество. По-правилно би било да се говори не за присъствието, а за обема на способността (потенциала) за лидерство на всеки член на групата, без да ги разделя фатално на лидери и последователи.
Втората последица е фактът, че проявата на лидерство е акт на взаимодействие между индивидите: не само лидерът влияе върху последователя, но и последователят влияе върху лидера. Поведението на лидерите до голяма степен се определя от нагласите (ценностни ориентации) на членовете на групата. Проучванията показват, че в групи с преобладаващи тенденции към равенство лидерът е по-демократичен; напротив, в групи, които подчертават силната власт, лидерът може да стане суверен диктатор.
Трето, необходимо е да се вземе предвид разликата между лидера, като човек със значително количество влияние, и официалния лидер на екипа, чието влияние понякога може да бъде много по-малко. С други думи, не всички официални лидери са де факто лидери.
В процеса на количествен растеж, увеличаване на броя на функциите и конкретизиране на целите на групата, се развива йерархия според степента на влияние сред членовете на групата. На върха на йерархичната стълба е първичният лидер, в средата са лидерите на второ и трето ниво, а в дъното са последователите. В малки сплотени групи по правило както междинните лидери, така и последователите представляват на своите нива основните черти на върховния лидер. Това обаче не се отнася за големи и сложни групи, където има обективни условия за номиниране на много лидери.
Нуждата от влиятелен лидер се усеща особено остро от групата в онези случаи, когато възникне пречка по пътя за постигане на целите на групата или нещо заплашва групата отвън, т.е. когато се развие трудна, критична ситуация. В такива случаи винаги има липса на консенсус сред членовете на екипа относно това какви стъпки да се предприемат за постигане на целите или за да се отблъсне опасността. Ако в същото време някой индивид успее да осигури постигането на целите или безопасността на групата поради личните си качества (смелост, умения, знания, самочувствие и т.н.), тогава той най-вероятно ще стане лидер от тази група.
Степента на опасност или трудност за преодоляване на препятствието, пред което е изправена групата, определя не само факта на появата на лидерството, но и обема и формите на неговото разпределение. В най-критичните ситуации лидерството е фокусирано, концентрирано в една ръка. Ако проблемите, пред които е изправена групата, са много сложни по своя обхват, лидерските функции обикновено се разпределят между няколко индивида. Тъй като задачите се опростяват, лидерството става концентрирано (но с трудност не по-ниско от определено ниво). С леки групови задачи лидерството отново се атомизира (задачата е толкова проста, че всеки може да я реши сам).
Благоприятна среда за номиниране на нов лидер може да възникне не само под въздействието на външна заплаха, но и в резултат на вътрешногрупови конфликти. В един момент лидерите на конфликтните подгрупи ще приемат баланс на силите спрямо върховния лидер; ако групата не се разпадне, тогава лидерите на подгрупите ще бъдат изтласкани от един върховен лидер (обаче старият върховен лидер може да остане с него).
Нов лидер е вероятно да се появи в момент, когато старият лидер не отговаря на лидерската си позиция като стратег, експерт, планиращ и администратор. Цитираният доклад на Crockett показва, че в 83% от случаите, когато лидерът е пренебрегвал или не е могъл да се справи с изброените функции, някой друг от групата е поел тези функции. В същото време в онези групи, при които официалният лидер е изпълнявал ефективно тези задължения, нов лидер е номиниран само в 39% от случаите. Ако лидерът не се справи с функцията да представлява групата във външната среда, не знае как да „говори от името на всички“, тогава групата номинира нов лидер.
Само ако сред членовете на групата има хора с такива нужди, може да се очаква, че лидер ще се появи в тази група. В случай, че групата има висок потенциал за лидери, тогава възможно решение може да бъде разпределението на лидерството между няколко членове. Ако лидерският потенциал на групата е нисък, може да се очаква висока концентрация на власт в една ръка. Ако в групата няма хора с нужда от лидерство, тогава естествено в нея няма да възникне лидер и групата лесно може да се разпадне.
За да се разбере същността на появата на лидерство, е необходимо да се вземат предвид не само вътрешногруповите фактори, възприятията и нуждите на членовете на групата, но и психологията на потенциалните лидери. Няма лидери без последователи и няма лидери без хора, желаещи да станат такива. С други думи, ако в групата няма хора, ориентирани към лидерство, тогава членовете на групата, като се окажат без действителен лидер, стават официални членове на групата, но не и последователи. На практика тази група може да има официален лидер, но той регулира дейността на участниците само с административни и правни средства.