Лекция - Тема 1
O Основни понятия
Естествената наука като комплекс от природни науки (природни науки). Диференциация на науките. Интеграция на науките. Математиката като език на естествените науки.
Хуманитарни науки. Хуманитарна и художествена култура, нейните основни разлики от научно-техническата.
Естествени науки в съвременния смисъл това е набор от науки за същността на "материалните реалности", които са във взаимна връзка, взаимодействие, движение.
Тълкуване на думата "Естествени науки": заимствани от старославянския език и образувани от думата "Има" - битие, същност и думи "знания", което означава буквално - това е знание за битието, за същността. Във философията - онтология.
Етимология на руската дума "природа": основното божество на староруските и старославянските богове бил Род - богът на Вселената, прародителят на боговете, родоначалникът на света и човека. Той олицетворяваше Космическия живот. Човек води своя произход от върховното божество - Род. Word "Мил" стана основа за много руски думи, като Родина, хора, пролет, реколта, раждане, Природа ("В" - близо, близо).
През 19 век е било прието естествената наука да се разделя на две големи групи (или експериментални познания за природата). Първата група традиционно обхваща наукатаза природните явления (физика, химия, физиология) и второто- за природните обекти. Но обектите в природата са не само целият заобикалящ материален свят с небесни тела и земята, но и неорганичните компоненти на земята и органичните същества върху нея и накрая човек.
- Разглеждането на небесните тела е предмет на астрономическите науки
- Земята е предмет на редица науки, от които геологията, географията и физиката на земята са най-развити.
- Познаването на обекти, които изграждат земната кора и са разположени върху нея, е предмет на естествената история с нейните три основни подразделения: минералогия, ботаника и зоология.
- Човекът е предмет на антропологията, най-важните части от която са анатомията и физиологията. На свой ред медицината и експерименталната психология се основават на анатомията и физиологията.
В наше време най-широкото разделение е разделението на науките о живо и така наречените неживата природа.
Естествената наука също е комплекс от природни науки (природни науки).
5 основни природни науки: физика, астрономия, химия, биология, геология
В съвременната естествена наука, органично преплетени два противоположни процеса: непрекъсната диференциация на природните науки и все по-тесни области на науката и интегрирането на тези отделни науки. В процеса на познание на Природата се формират отделни природни науки. Това е необходим етап от знанието - етап на диференциация на знанията, научна диференциация. Но Природата (Вселена, Живот, Ум) е един, сложен, самоуправляващ се организъм. Ако Природата е една, тогава концепцията за нея от гледна точка на естествената наука трябва да бъде еднаква, следователно диференциацията на знанията за Природата трябва да бъде заменена с тяхната интеграция.
Естествените науки се основават на направени наблюдения и на логически заключения от наблюдаваното.
Науката става все по-близо до разбирането, че самото съществуване на човека е обусловено от основните закони на развитието на Вселената като цяло. Ако концепцията за антропоцентризма е правилна и личността е целта на всички събития, случващи се в света, тогава възниква много важен светогледен въпрос: потенциално ли е съществуването на човек в ембриона на Вселената?
Всички природни науки имат общо цел, методи и критерии.
- по-задълбочено и по-пълно познаване на същността (концепцията) на законите на самите тези явления и създаването на съвременна естествено-научна картина на света;
- познаване на образа на Света и мястото на човека в него.
ü Научни критерии - последователност на изявленията и тяхната емпирична проверимост (практиката е критерият за истината).
ü Методи- вижте тема 1.1
Естествената наука възниква в резултат на обобщаване на наблюденията, получени и натрупани в процеса на практически дейности на хората, и сама по себе си е теоретичната основа на тази практическа дейност.
Поради това, задачата на естествената наука е да разбере обективните природни закони и да насърчи практическото им използване в интерес на човека.
Естествени науки общо валидни, тези. дава истината подходяща и приета от всички хора. Следователно винаги е било взето предвид като стандарт за обективност. Той се различава от техническите науки със своята насоченост към познанието, а не към преобразяването на света. Той се различава от математиката по това, че изследва естествени, естествено съществуващи, а не мислими абстрактни знакови системи.
Науките за природата, въпреки някаква хетерогенност в своето развитие, сега са достигнали такива висоти, че са способни да окажат колосално въздействие върху нормите на мислене и духовния свят на човека. Следователно в наше време те трябва да бъдат включени в общото културно пространство. Оттук следва, че естествената наука може да се разглеждафеноменът на световната култура, следователно е полезно да се разбере от какво се състои идеологически принос към общия културен фонд на човечеството.
Наричат се съвкупността от ценностни системи, идеали, методологични нагласи, стилове на мислене, присъщи на отделните науки и техните комплексинаучна култура. Човешката дейност и човешката култура се разделят на две сфери:
Основните разлики между хуманитарната и художествената култура от научно-техническата:
- слаб образен език
- подчертаване на индивидуалните свойства на изучаваните предмети
- сложността (или невъзможността) на проверката и фалшифицирането
В общата/глобална картина на света хуманитарните идеи в широк смисъл се съчетават с философска и естествена наука.
Науката като цяло е многостранно и системно образование, всички отделни компоненти на което (конкретни науки) са тясно взаимосвързани. Само в наши дни е разработена и формулирана една глобална обща научна идея - това е единството на човешката еволюция и еволюцията на Вселената. Учените осъзнаха, че проблемите на устройството на Света и проблемите на духовната същност на човека се припокриват в много отношения. Следователно, по отношение на разрешаване на конфронтацията на две култури и осигуряване на интеграция на знанието фундаментализация на хуманитарното образование и хуманитаризацията на природните науки.
Природонаучните методи на познание все повече се използват в хуманитарните науки. Сега науките за природата, въпреки известната разнородност на своето развитие, са достигнали такива висоти, че са способни да окажат колосално въздействие върху нормите на мислене и духовния свят на човека. Следователно, в наше време те трябва да бъдат включени в общото културно пространство, така че да бъде законно да се говори за природонаучна култура като друга пълноценна (наравно с хуманитарната) форма.
Човечеството, навлизайки в III хилядолетие, изпълнява път към обща култура, насочени към сливане на знания за природни науки и хуманитарни насоки, проникнати от различни системни връзки. Не може обаче да се допусне пълно сливане на тези знания, тъй като всяка от посочените области има свои специфики.
Конструктивен подход - разбиране една, но двулика култура, състоящи се в съществуването на хуманитарни и природни научни форми, тяхното многообразие и допълване. Между тях се установява взаимодействие по начина на комуникация на съдовете, когато добавянето на съдържание в един съд рано или късно увеличава нивото му в друг. Двете лица на културата са образи на човека и природата. Тяхното единство се ражда в разбирането, че човекът е част от природата, а природата е неговата естествена среда. Единството на науките в крайна сметка се определя от материалното единство на света.
Оттук следва, че естествени наукитрябва да бъдат представени в образованието като феномен на световната култура.