Латентност; Незначителен пубертет; среща деца в предучилищна възраст

„Малкият пубертет“ засяга децата в предучилищна възраст

2 октомври 2014 г., 14:04 | Симоне Блас, t-online.de

Непокорство и бунт - много родители не само очакват това в тийнейджърските си години. (Източник: Thinkstock от Getty-Images)

разделям
Фиксиране
Отпечатване в Twitter
По пощата
редакция

пубертет има характер на призрак в нашето общество. Години преди тази фаза някои родители посещават лекции, за да бъдат подготвени. Но сега понятието „малък пубертет“, което трябва да се проведе в предучилищна възраст, се появява все по-често. Това просто изобретение ли е на съкрушени родители, чиито деца ги довеждат до ръба на отчаянието и които се нуждаят от оправдание за това? Или тази фаза наистина съществува? Редакторският екип на родителите в t-online.de разследва въпроса.

Толкова сладък и малък, в следващия момент непокорен и нахален и след това отново доста уязвим и разтворен в сълзи. Наблюдението на предучилищна възраст напомня за тийнейджъри. Но това не могат да бъдат хормоните. Или? Днес знаем, че те играят важна роля в началото, а именно по време на бременност, и че момчетата например имат значително по-високо ниво на тестостерон през първата си година от живота.

„Момичетата също преминават през този вид мини пубертет“, потвърждава Йоахим Wölfle в интервю за t-online.de. „Вероятно е важно за физиологичното съзряване на яйцеклетките“, казва ръководителят на детската ендокринология в университета в Бон. "В крайна сметка обаче както биологичното значение на явлението, така и механизмът, който кара активирането да почива отново, докато пубертетът е непълен или изобщо не е разбран."

Предучилищната възраст: епоха на прогрес

Така че не само хормоните. Нито в пубертета, нито в тази фаза. Защото се случва и нещо в личностното развитие. Андреас Енгел, заместник-председател на Федералната конференция за образователно консултиране, познава проблема: "Подобно поведение е типично за преходните периоди, принадлежи към техните стилистични устройства, така да се каже. Подобни емоционални пробиви просто се случват по-интензивно в някои фази." Децата на възраст между пет и шест години постигат огромен напредък: интелектуално, по отношение на своите двигателни умения, а също и на емоционално ниво. Подобно на детството и пубертета.

В началото психологията на развитието установява връзка между различните малки и големи фази на предизвикателството. Защото винаги става въпрос за разграничаване и пускане. Това води до връзка, която вече се наблюдава по-често: пубертетът често не е толкова тежък, ако детето вече е научило през предходните години, че може и му е позволено да се отдалечи или да се приближи отново. Че трябва да се приеме такъв, какъвто е.

Децата не трябва да бъдат образи на желанията на родителите

Не можете обаче да разчитате на предизвикателен предучилищна възраст да се превърне в спокоен тийнейджър без много промени в настроението. Защото вроденият характер също играе роля. "Но това може да се види положително. Непокорството и упоритостта са предшественици на независимостта", утешава Енгел проблемните родители. "Всъщност можете да бъдете щастливи, когато имате предизвикателно дете. В дългосрочен план това развива личностни черти, които са много желани в нашата култура. Те трябва да развият себе си, а не само да отразяват желанията на родителите си." За целта децата трябва да се отделят, особено от хората, които са най-близо до тях. По този начин те също им помагат да се изключат.

Защото не винаги е толкова лесно за родителите, когато детето стане по-независимо в предучилищна възраст, избира приятелите си сам и спортният треньор или новият възпитател изведнъж прави всичко много по-добре от вас. "За родителите усещането е детето се изплъзва от тях, заплашително ", пише професорът по педиатрия Ремо Х. Ларго в книгата си" Jugendjahre ".

„Страшно е да пуснеш любимия човек и да се довериш, че любовта ще се промени, но няма да бъде загубена в дългосрочен план.“ Това важи и за децата в предучилищна възраст. Те също се развиват на крачка от семейството. Еднополовите приятели и техните мнения изведнъж са крайни.

Ще може ли детето да се контролира в училище?

Това е фаза, която психолозите за развитие наричат латентен период и която всъщност се нарича „ранен пубертет“ в ежедневната педагогика. Не на последно място, за да помогне на родителите да класифицират ситуацията. „Всичко, което може да бъде наречено, губи ужаса си“, обяснява Андреас Енгел. "И това може да е важно, защото много родители се страхуват, че това ще продължи с години. Те са несигурни, а някои също се страхуват от това как нещата ще отидат на училище, само ако детето не контролира емоционалните си изблици."

Така че е по-лесно да се справите с това, когато знаете какви дълбоки психологически промени се случват. Детето пренарежда информацията, свързва я помежду си и я оценява по-критично. То наблюдава родителите отблизо и също така поставя под въпрос авторитета им.

Има светове между петия и шестия рожден ден

"Това е изтощително и може да се сравни с пубертета. Родителите трябва да бъдат гъвкави сега", съветва Енгел. "От една страна е важно да имате собствена гледна точка, да поставяте смислени и необходими ограничения. От друга страна, вие също трябва да дадете на детето свободата да има свои собствени идеи."

Това означава и преосмисляне на границите, които са съществували до момента. Ако детето иска да направи това самостоятелно, тогава можете да му се доверите повече: да ходите сами до приятел в квартала, да плащате сами ролките, да пресичате самостоятелно малки улички - тук има много възможности да практикувате независимост в относително безопасна рамка и по този начин да го пусна малко.