L; университет се подготвя зле за l; професионална интеграция за 7 французи от 10

Началото на университетската година наближава бързо. Предстоящата нова година обаче ще се различава от предишните. Първият цикъл (лиценз) е обновен поради прилагането на закона за "ориентацията и успеха на студентите" (ORE), в началото на много блокади на университети.

подготвя

Какво мислят французите за висшето образование? Проучване, проведено от BVA за La Dépêche, се опитва да отговори на този въпрос. Проведено е върху извадка от 1 201 души, представителна за френското население (квотен метод) чрез Интернет между 20 и 22 август.

Обучението е неподходящо за компанията за 66% от французите

Първата част от проучването се отнася до констатацията за състоянието на настоящата система. По отношение на добрите новини, повече от шест на всеки 10 французи смятат, че по-високият цикъл осигурява качествено обучение (62%). Почти идентичен дял вярва, че учителите във висшите училища имат положителен имидж (63%).

Но критиките, отправени към университета, са многобройни. Мнозинството смята, че не се подготвят добре за професионална интеграция (70% от анкетираните), докато това е основната им мисия за 39% от тях. Много висок дял сред служителите (77%).

Проблемът: обучението не е адаптирано към професионалния свят (66%). Родителите с дете във висше образование са дори по-склонни да направят това наблюдение: 68%. И обратно, самите студенти имат положителен отговор от 34%.

Друго оплакване: висшето образование не осигурява равни възможности за повече от един на всеки двама французи (57%). Недостатъчното представителство на студенти от работническата класа е документирано от години във висшето образование.