Концепцията Frosty
жена Д-р Мариан Фростиг работил като социален работник, учител и психолог. Тя стана известна със своята холистична, ориентирана към децата, педагогико-терапевтична подкрепа, особено за деца с частични нарушения на работоспособността, нарушения на обучението, деца в неравностойно и социално положение. Мариан Фростиг комбинира в работата си елементи на образование, психология, неврология, невропсихология и социология. Тя е основател и директор на Центъра за лечебно образование „Мариан Фростиг“ в Лос Анджелис (Център за образователна терапия „Мариан Фростиг“).
Концепцията Frostig е много подходящ за деца образователен и терапевтичен метод за диагностика и лечение на нарушения на възприятието. Той е специално предназначен за деца, които се открояват с:
- Дефицит на вниманието
- дезорганизирано поведение
- Неудобство
- емоционален дисбаланс
- ниско самочувствие
- Избягване на отделни дейности като рисуване, занаяти, люлки.
- не развита ръчност
- лош или дори нечетлив шрифт
- труден процес на учене при четене
Обширен материал като изречението PERTRA (Отzeptions-Траinings изречение), която е специално разработена за терапевтичната концепция на Dr. Frostig е разработен, както и изграждането на тетрадки са идеални за игрива терапия и насърчаване на възприятието слабости, нарушения на обучението и частични нарушения.
Стандартизираният Процедура за изпитване позволяват много целенасочен подход.
- F.ръждясал Д.Тест за развитие на визуалното W.възприятие (FEW и FEW II)
- F.ръждясал тприблизително М.overment (FTM): Тест за осъзнаване на тялото, двигателни умения и качество на координацията