Концепция за дистанционно обучение

Понятие, основни форми и методи на дистанционно обучение, редица негови характерни характеристики. Разкриване на значението на дистанционното обучение, изучаване на неговите свойства и модели. Разглеждане на предимствата и недостатъците на технологията на този образователен метод.

концепция

Изпратете вашата добра работа в базата знания е проста. Използвайте формуляра по-долу

Студенти, аспиранти, млади учени, използващи базата от знания в своето обучение и работа, ще ви бъдат много благодарни.

публикувано на http://www.allbest.ru/

Понятие, форми и методи на дистанционно обучение

Днес Интернет стана част от нашия живот. Съвременното образование е немислимо без компютри и интернет. Повечето от младежите активно използват компютри и Интернет в живота и образованието си.

В съвременното общество, с бързия растеж на информацията, специалистът трябва да учи почти през целия си живот. В миналото можете да си позволите да научите веднъж завинаги. Този запас от знания беше достатъчен за цял живот. Днес идеята за „образование през целия живот“ води до необходимостта от търсене на нови методи за трансфер на знания и технологии за учене. Използването на интернет технологии и дистанционно обучение отваря нови възможности за непрекъснато обучение на специалисти и преквалификация на специалисти, получаване на второ образование, което прави обучението по-достъпно. В същото време необходимостта от основно образование или преквалификация през целия живот развива потенциала на дистанционното обучение. С развитието и разпространението на интернет технологиите дистанционното обучение има нови възможности. В света се появиха огромен брой курсове за дистанционно обучение и цели университети за дистанционно обучение.

В нашата работа се опитахме да разкрием какво е дистанционно обучение, опитахме се да идентифицираме всички плюсове и минуси, да разгледаме основните характеристики и средства на дистанционното обучение.

Дистанционното обучение е система, при която процесът на дистанционно обучение се осъществява за постигане и потвърждаване на определена образователна квалификация от ученика, която се превръща в основа за по-нататъшните му творчески и (или) трудови дейности. [11, 81]

Обект на изследване в тази работа е концепцията за дистанционно обучение.

Предмет на изследването е самият комплекс от образователни услуги.

Целите на тази работа са:

идентифициране на значението на технологията за дистанционно обучение;

изучаване на модели на дистанционно обучение;

разглеждане на предимствата и недостатъците на технологията за дистанционно обучение.

Технологията за дистанционно обучение дава възможност да се вземат предвид индивидуалните способности, нужди, темперамент и заетост на студента, който може да учи курсове във всяка последователност, по-бързо или по-бавно. Което е много удобно, тъй като можете да учите не само у дома, но и на работа или навсякъде другаде.

Понятие, форми и методи на дистанционно обучение

Дистанционното обучение се счита за такива форми на обучение, които дават възможност за изключване на пряк личен контакт между учителя и ученика (или значително ограничаване), независимо от естеството на използването на технически и други средства. [3, 260]