Клуб по география - Пътуване до забележителностите на света - география, планиране
Програмата на географския кръг „Пътуване до забележителностите на света“ е нова за учениците.
Той се крие във факта, че този курс не се преподава в училищната програма. Съвременната икономика на водещите страни в света до голяма степен зависи от развитието на международния туризъм и услуги - един от видовете на които е забележителностите. Границите са отворени за туристи и туристи, които посещават страни, пред тях е удивителният свят на красиви творения от човешки ръце и тези, създадени от природата. Следователно е очевидно, че този курс в съвременното училище е подходящ и необходим за изучаване.
Преглед на съдържанието на документа
"Географски кръг" Пътуване до забележителностите на света "
MBOU "Кириловска гимназия"
СВЕТОВНИ АТРАКЦИИ "
Разработен
учител по география:
Буханова М.А.
Програмата на географския кръг „Пътуване до забележителностите на света“ е нова за учениците.
Той се крие във факта, че този курс не се преподава в училищната програма. Съвременната икономика на водещите държави в света до голяма степен зависи от развитието на международния туризъм и услуги - един от видовете е забележителностите. Границите са отворени за туристи и туристи, които посещават страни, пред тях е удивителният свят на красиви творения от човешки ръце и тези, създадени от природата. Следователно е очевидно, че този курс в съвременното училище е подходящ и необходим за изучаване.
Съвременният свят е много интересен и привлекателен, защото среща с него е запознаване с красивото и непознатото. Всеки ученик открива нещо за себе си и приятелите си. Пътувайки из страните из фигуративните истории на учител или ученик и цветни презентации, ще се интересувате от вече познати образи - Айфеловата кула, Наклонената кула в Пиза, Шанз Елизе и напълно нови, но красиви творения на човешки ръце - мавзолеят Тадж Махал в Агра в Индия, Стоунхендж във Великобритания, катедралата Свети Петър във Ватикана. Опера в Сидни, джамии в Мароко и други.
Разширява се мрежата от образователни институции, в които се откриват факултети за обучение на специалисти по туризъм и услуги, екскурзоводи. Географията е водещият предмет.
Съдържанието на програмата включва нови знания и нови изображения.
Програмата е изградена на базата на интердисциплинарна интеграция с история, биология, изкуство, психология, архитектура.
Особеността на този курс е, че някои области от този курс се изучават с помощта на най-новите телекомуникационни технологии. Живеейки в информационно общество, децата трябва да имат представа за различни информационни процеси, да владеят основните елементи на информационната култура. Използването на компютърни технологии дава възможност да се отчитат максимално индивидуалните характеристики на учениците: да се зададе темпото на усвояване на материала, да се адаптират образователните знания към възможностите на ученика. Също така учениците получават удовлетворение от познавателния интерес, има желание да опознаят света, използвайки информационната система.
- разширяване на географските хоризонти.
ОБЩИ ЦЕЛИ НА ПРОГРАМАТА:
предизвикват интерес към страни по света, културно наследство чрез запознаване с културни и природни забележителности;
покажете ролята на атракциите за насърчаване на толерантността;
насърчаване на уважение към хората от друга нация, към особеностите на техния живот;
разширяване на знанията за столиците и най-големите градове в света.
Столиците и големите градове по света играят огромна роля в живота на страната. В тях е съсредоточена по-голямата част от населението на страната.
Градовете са икономически, културни и туристически центрове на страната. Те имат различни функции. Един от тях е среща с туристи и представяне на ценностите на тяхната страна - природни и изкуствени забележителности.
Резултатът от успешното завършване на програмата може да бъде участие в илюстрирана викторина, обиколка на забележителности като водач.
УЧЕНИЦИТЕ ТРЯБВА ДА ЗНАЯТ (ОБЯСНИ):
държави и столици;
известни и най-интересни забележителности.
СТУДЕНТИТЕ ТРЯБВА ДА СЪМЕ (ИМЕ, ШОУ):
да може да работи на компютър;
работа с различни източници на информация;
навигирайте по картата;
говорете свободно за забележителностите на света.
Студентите, завършили този курс, ще получат необходимите знания, умения и способности за разбиране и опознаване на света. Постоянната работа с източници на информация, работата и комуникацията в групи ще спомогнат за формирането на отговорност и независимост. Интересът към темата и желанието да опознаете света ще се увеличат.
СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ИМАТ ПРЕЗЕНТАЦИЯ:
за различни видове атракции;
за професията на водачи, екскурзоводи и други специалности в тази област;
за стандарта на живот в различни държави;
за традициите и обичаите на населението на страните по света;
за културните ценности на тази страна.
СИСТЕМА ЗА ОЦЕНКА НА УСПЕХА НА КУРСА
В процеса на изучаване на този курс се изпълняват 4 тестови практически работи и 1 заключителен - в последния урок:
- 4 кредита - ролята на пътеводител по забележителностите на света;
- финална тестова работа - участие в илюстрирана викторина за забележителностите на света.