Класен час (клас 6) по тематичните материали за класния час - quot; Погледнете по-отблизо всеки
Презентация в класната стая и сценарий за ученици от 6 клас
Погледнете се по-отблизо ...
Как може сърцето да се изразява?
Как може друг да те разбере?
Ще разбере ли какво живееш.
1. Учителят показва на всички снимка на непознат за децата човек. След това той моли децата да изразят впечатлението си от лицето, изобразено на снимката. Докато децата говорят, учителят сам отбелязва какво звучи повече в характеристиките на децата: положителни или отрицателни. В края на изказванията учителят озвучава своите наблюдения и пита защо точно тези страни (положителни, отрицателни) те подчертават.
„Виждате ли, момчета, хората преценяват другите по различен начин. Какво мислите, с какъв критерий трябва да се обърнете преди всичко към хората? (Доброжелателен).
Расул Гамзатов каза добре за способността на някои хора да забелязват положителното в други и отрицателното в едно от стиховете си:
„Ето един мъж, какво ще кажеш за него?“ -
Приятел отговори с рамене:
„Не съм запознат с този човек.
Какво добро знам за него? "
„Ето един мъж, какво ще кажеш за него?“ -
Попитах друга приятелка,
„Не съм запознат с този човек.
Какво мога да кажа лошо за него? "
- Какво можете да кажете за тези редове на поета?
- Съвременните учени-психолози обръщат внимание на такава психологическа особеност на човешкия характер: „Всеки мисли, че той преценява както себе си, така и другите, обективно, че се отнася към другите хора, както те го заслужават“. Но опитайте се да се наблюдавате, опитайте се да запомните какви отзиви най-често давате за другарите си, как ги оценявате. Ако критичните отзиви почти винаги преобладават и оценките са отрицателни, възможно е фрагмент от изкривяващо огледало да е ударил окото ви.
- Кой си спомня, момчета, в коя приказка се споменава такава треска?
- Не забравяйте, в приказката на Н. В. Андерсен „Снежната кралица“ злият трол направи огледало, отразяващо, в което „всичко добро и красиво почти изчезна, а всичко лошо и грозно, напротив, беше поразително и изглеждаше още по-отвратително . Най-красивите гледки, отразени в него, също изглеждаха като варен спанак. най-добрите хора са изроди. Лицата в това огледало бяха изкривени до такава степен, че не можеха да бъдат разпознати и ако някой имаше луничка по лицето си, тя се разпространяваше по целия му нос или буза. " Тогава огледалото се счупи и неговите фрагменти, както казва Андерсен, „нанесоха несравнимо повече щети от самото огледало. Някои, малки като пясъчни зрънца, разпръснати по света, паднаха, случи се, в очите на хората и останаха там. И така човек с треска в окото започна да вижда всичко отвътре или да забелязва във всяко нещо само лошите му страни. За други хора фрагментите проникнаха директно в сърцето - и това беше най-лошото от всичко: след това сърцето се превърна в парче лед ".
- И тогава всички си спомняте какво се е случило в приказката. Ето защо е много важно да се предотврати проникването на такъв фрагмент. Това е необходимо, защото обичайно негативното отношение към хората е голямо нещастие за вас самите и за околните. В крайна сметка в крайна сметка хората също започват да се отнасят към вас по същия начин, както вие към тях. Не без основание А. М. Горки съветва: „Никога не се приближавайте към човек, мислейки, че в него има повече лошо, отколкото добро“.
- И какво, ако се вгледате по-отблизо. Това също ще бъде от полза, а и не само, от радостта от откритието. И това откритие ще се превърне в наше богатство, ще спомогне за укрепването на приятелството, ще направи света по-светъл, по-добър.
- И така, днес откриваме света на хората по нов начин. Както всяко откритие, търсенето е насочено към най-доброто, радостно, истинско в друг човек. И тук ще ни помогне. романтична приказка.
- Защо мислиш?
- Чудесата се случват в приказка и нейните герои се появяват в неочаквана, понякога трансформирана форма. Същността на човека се проявява ясно в неговите действия и думи. Така че нека отидем на приказка.
- В определено царство, в определена държава имаше цар. Как бихте искали да видите този крал?
- Да си представим, че кралят има син. Какъв беше той? Защо?
- От всичко, което казахте, за да продължим приказката, нека се спрем на факта, че той беше млад, весел и живееше богато, но беше арогантен, безкомпромисен, не слушаше никого, не се съветваше с никого. С това той силно разстрои баща си. И тогава един ден, увлечен от лов, той отиде твърде далеч в гората и се озова в гъсто горско царство. Наоколо имаше някакви замръзнали дървета, тревата беше неподвижна, като вкаменени храсти. Слънцето не проби през гъсталака, а горските пътеки бяха забулени в сянка и студ. Принцът се чувстваше неспокоен и въпреки че беше смел човек, той искаше бързо да се озове на по-приветливо място. Но той не знаеше пътя назад и краката му някак не се подчиниха, те неволно го пренесоха по-нататък през тази странна гора.