Какво се равнява на три четвърти - популярни публикации
Хленчи и хленчи. Блог на потребителя Една такава червенокоса на 7ya.ru
Виж, никога не съм мислил, че ще се притеснявам толкова! Обаче - ето, седя, сърцето ми не е на мястото си. Чувствам се предател. Днес продаваме колата. Това е първата кола за мен, това е смисълът. Израснах в напълно безкарно семейство и предишните превозни средства, които сме карали със съпруга ми, всъщност не са му принадлежали и не съм чувствал нищо към тях. И този беше наш. Любими. Той е нашето момче. И сега имам чувството, че даваме кучето в приют. Аз.
Задание по математика. Дете от 10 до 13
Детето е болно, но в училище са минали някои редици, които напълно забравих. И това го няма в учебника. Напомнете ми, моля, как се наричат такива редове (поне ще погледна в справочника, иначе не знам какво да търся). Трябва да бъдат решени няколко примера, като този: 2/(1 * 3) + 2/(3 * 5) + 2/(5 * 7) +. + 2/(99 * 101) Нещо се върти в главата ми за хармоничните серии, но това не са те?
За съжаление не мога да кажа нищо по въпроса.
ОЗДРАВЯВАЙ. Сега, със застудяване, все едно епидемията се е натрупала.
така се наричат - безкрайни редове. Но в справочника няма да намерите това, а по-скоро в някои забавни проблеми, защото сумите от поредицата, подобни на тази, която сте дали, се търсят с помощта на различни трикове:).
Помислих си: основният начин, може би, е такъв, че трябва да се опитате да представите всеки термин (или няколко съседни в по-усукани случаи) по такъв начин, че всичко да бъде намалено. Например 2/(3 * 5) = 1/3-1/5. Тогава вашият ред ще бъде: 1-1/3 + 1/3-1/5 +. + 1/99-1/101 = 1-1/101. И също се опитайте да играете с другите.
задача, помощ. Дете от 7 до 10
2 клас. Използвайки три еднакви числа и знаци за действие, запишете израз, чиято стойност е 20. Опитайте се да измислите няколко начина. Помогне! Тъп съм.
Въпрос към ценителите на математиката, 9 клас. Образование за деца
Има две задачи. Знам как да съставя системи от уравнения, но не знам как да ги реша оптимално. 1. Разстоянието между градовете, равно на 480 км, пътнически влак трябва да премине 2 часа по-бързо от товарен влак. Поради ремонт на релси пътническият влак трябваше да намали скоростта си с 8, а товарният влак с 12. В резултат на товарен влак прекарва 3 часа и 20 минути повече по пътя между градовете, отколкото пътнически влак. Намерете скоростта на товарни и пътнически влакове. Разбрах това.
2. Системата от уравнения е съставена правилно:
t1 * t2/(t1 + t2) = 3.6
t2 + 2t1 = 24
от второто уравнение t2 = 24-2t1, заменете t2 в първото уравнение:
[t1 * (24-2t1)]/(t1 + 24-2t1) = 3.6
[24t1-2 (t1) ^ 2]/(24-t1) = 3.6
Умножете двете страни на уравнението по (24-t1)
24t1-2 (t1) ^ 2 = 3.6 ((24-t1)
24t1-2 (t1) ^ 2 = 86.4-3.6t1/изваждане от двете части (86.4-3.6t1)
24t1-2 (t1) ^ 2-86.4 + 3.6t1 = 0
-2 (t1) ^ 2 + 27.6t1-86.4 = 0/разделяне на -2
(t1) ^ 2 -13,8 + 43,2 = 0
D = (13,8) ^ 2 - 4 * 1 * 43,2 = 17,64
Оказва се, че има два корена за t1:
t1 = (13,8 + 4,2)/2 = 9
t1 = (13,8-4,2) /2=4,8
Съответно, две възможности за отговори, в зависимост от това кой от багерите копае по-бързо:
t1 = 9 t2 = 24-2t1 = 24-18 = 6 (т.е. 9 часа и 6 часа)
t1 = 4,8 t2 = 24-2t1 = 14,4 (4 часа 48 минути и 14 часа 24 минути)
Това е лесно, или. Математика, клас 1. Дете от 7 до 10
Задание: Напишете 8 правилни равенства, като използвате числата 7,4,5,3. Предполага се пример: 7-4 = 5 + 3-5. Междинните решения са написани над знака. Е, всички примери трябва да бъдат измислени с дадените цифри, така че равенството в крайна сметка да е вярно. Тя дълго обясняваше на сина си какво се иска от него. В резултат направих равенства, но не съм сигурен, че тогава ще се справя сам с подобна задача.
Математика 1 клас. Дете от 7 до 10
Как се решава и най-важното - как да обясним на детето как да решава и как да записва решението на този проблем. Саша имаше 4 карти повече от Коля. Саша представи 1 от своите пощенски картички, а Коля получи 3 картички като подарък. Кой сега има повече пощенски картички и колко? Моят отговор: еднакво. Но как да пиша решенията си, не знам.
Как станахте голямо семейство? Голям
Знаете ли, напоследък имам една мания - искам много деца. Разкажете ни как сте имали много деца. Колко време възпитавахте това желание или беше някак случайно? Може би съпругът на някого наистина е искал? Или може би някой има всички условия - площ, достатъчно финанси и куп баби, които поискаха още внуци? Дори ако можете да отговорите на анкетата чрез линк.
GKP - имаме ли нужда от него? Искам съвет и информация. Дете от 1 до 3
Изравняването е следното: най-голямото дете отива в градината. Малка - още не (макар изведнъж - чудо! - покани% -)) През лятото раждам трета. И въпросът е, имам ли нужда от GKP за малък (сега почти среден)? Мисля как ще започне да боли, без да спира. Въпреки че по-големият няма да спре, със сигурност, но тук има двойна вероятност. Освен това не съм наясно какво е GKP? През цялото време си мислех, че това е няколко пъти седмично по няколко часа С МАМА. Разбира се, изобщо нямам нужда от това. И тогава чух мнението, че изглежда БЕЗ.
И "ЗА" GKP с всички ръце!
Имаме 3 часа 3 пъти седмично. Можеш сутрин, можеш от 16 ч. Без мама! В групата няма много деца. Ходят на музика, рисуват нещо, правят прости занаяти. Психолог на пълен работен ден винаги влиза за час и половина и си играе с тях. Няма задължение, те искаха да дойдат, няма как, тъй като не са обвързани с храна. Най-малката наистина го харесва, тя ходи с удоволствие. За мен голям плюс е, че през следващата година (за цял ден) няма да има стрес, тъй като вече свикнах да ходя там. Те свикнаха със Стареца почти през цялата първа година, с редовни ридания и т.н.
И се оказва, че за тези три часа можете да направите толкова много:)
Това имаше само положителен ефект върху опашката за градината, тъй като няма нужда да се прави медицинска карта. И ръководителят, и психологът на детето вече знаят, те се записват почти автоматично.
И все пак всички те се разболяват, независимо кой го донася първи. Но тази година е много по-малка и по-лесна, отколкото беше миналата.
преминахме през мениджъра, нашият OSIP няма нищо общо с това. Мисля, че си струва да се обадите и изясните.
Математици! Пример за 3 клас. За нея, за момиче
Прибрах се вкъщи - детето не спи: не може да реши примера. Дадено: 7 7 7 7 Между седмите е необходимо да се поставят всякакви аритметични операции, така че резултатът да е 4. Останалите, да се получат 1,2, 3,5 реши сам:) Така че помогнете, иначе главата ми не разбира през нощта.
4 здравна група страшно или не много? Осиновяване
Задание по математика! SOS! Дете от 7 до 10
Помощ! Веднага щом се прибрах от работа, седя и страдам цяла вечер! Трябва да поставите знаците "+" или "-" между цифрите 1 2 3 4 5 6 7 8 9, така че в крайна сметка с нула. Въпросът е поставен по такъв начин, че е възможно проблемът да няма решение.
Лицей 1571 програма 1- 3
Отиваме на училище през 2015г. до първи клас. Отзивите за програмата 1-3 са много необходими. Основно училище след 3 години. Колко тежък е товарът? Какъв е обемът на домашните? Какво, според вас, трябва да бъде първоначалното ниво за комфортно обучение в тази програма? Има ли хора, които са разочаровани, които не се оправят? Вече преминахме тестването, има възможност да отидем до тази програма, изборът е наш. Предварително благодаря на всички, които отговорят!
Тъй като учим по такава програма, съм готов да ви кажа:)
НО! Минаха шест месеца - и някак всички се научиха да пишат, нищо ужасно не се случи:)
След първото тримесечие натоварването значително намаля - това е обективно. И освен това децата се включиха.
След първата половина на годината две напуснаха класа, докато обективно само едно от тези две деца не можеше да се справи.
Сега не съм доволен от нашата програма. Децата в класа са умни и умни и ако бъдат изтеглени в продължение на 4 години, това би ги накарало отчаяно да скучаят и да загубят интерес към обучението си. Сега те са много мотивирани да учат, да придобиват знания.
Разбира се, много зависи от родителите. Първият клас (завършен за шест месеца) все още трябва да се изучава с детето - или след училище, или през почивните дни. В нашия клас има деца, които никога не биха се сетили за това (и това е така, защото РОДИТЕЛИТЕ не биха се сетили за това.) Да използваме книга с решения или някои готови резюмета. Задачата е да придобиете знания.
И, разбира се, учителят трябва да бъде избран. Имахме голям късмет с нашата Светлана Петровна, тя успя да създаде комфортна атмосфера с голямо натоварване и да направи приятели в класа, като накара децата да се интересуват от обучение.
Аз разпрострях мислите си по дървото и идеята може да бъде представена по лапидарен начин: ако едно дете чете, пише и е ефективно, отидете на 1-3, не губите нищо и по всяко време можете да промените програмата на 1-4. Ако смятате, че детето ви ще „достигне след силни ученици и ще навакса“ не е вашият вариант, натоварването ще бъде твърде силно и детето ще мрази училище.
Като този.
Оценки 4 5 5 5 4 4 5 5 - какво е тримесечието? Образование за деца
последните две са KR, средно 4.63. Да убиеш гнусното същество? да се обадите на директора или на учителя веднага? *** Темата беше преместена от конференцията "SP: събирания"
Повикване след маратона. Дете от 7 до 10
Хора, просто се чудят . И чиито деца участваха тази година в обиколката на града на интелектуалния маратон. Особено се интересува от 5-ти клас (тъй като моето момиче е петокласничка) - по темата за обмен на мнения, как се хареса на децата, как беше написано, какво мислите .)) И старшите класове също се интересуват .)) По тези въпроси - и по егоистични - за да можете да поискате да споделяте задачи .)) За в бъдеще - така да се каже .))
Детето не се храни добре. 5 причини за липса на апетит при деца.
Справяне със закуски, стърчащи ребра и наднормено тегло
. И двете са напълно нормални. Но защо има такива разлики? Може ли да е хранене? Всичко е много по-просто. Погледнете се в огледалото. Детето прилича на вас не само по цвета на очите и формата на ушите, но и по характеристиките на телосложението. Четвъртата причина: разбира се, трябваше да гледате децата под товар. У дома, на улицата, те са в състояние да тичат, скачат, скачат, салто с часове. По природа детето е сноп енергия, който трябва да се освободи. Тъй като тази енергия се изразходва, има нужда от нейното попълване, тоест се появява апетит. Изключително рядко (дори не помня) деца, които системно спортуват, се оплакват от липса на апетит.