Как насърчавам самочувствието на детето си

Самочувствието означава да мислиш, че можеш да успееш. С увереност можете да летите много високо, без него винаги ще чувствате, че сте могли да се справите по-добре. А за хората с високо самочувствие има определени задачи, които ги надхвърлят, но те могат бързо да преодолеят неуспеха, защото вярват в себе си, мислят, че са по-умни, по-забавни и са склонни да бъдат по-здрави.

Какво е самочувствие и как изглеждат хората с високо или ниско самочувствие са аспекти, за които вероятно по-голямата част от нас знаят или са научили. Но е важно дали можем да помогнем на детето ни да има високо самочувствие и особено как можем да направим това като родители за него.

През повечето време сме склонни да бъдем много грижовни и много внимателни към поведението и действията на нашите деца и от твърде много „любов“ започваме да използваме отрицанията все по-често в диалога си. Замисляли ли сте се колко пъти на ден повтаряте: „Не ви е позволено да се ръкувате! Не отваряйте килера! Не бягайте прекалено бързо! Не говорете на масата! Оставете го, не вземайте сканирането, ще се ударите! “ Детето е любопитно, експериментира и нетърпеливо познава средата, в която живее. Той е невинен и не се страхува, той просто играе и иска да ви помогне. Резултатът от тези „Не правете ... не слагайте ръка ... не бягайте ... не ...“ се отразява в усещането за провал, което детето развива в резултат на нашето несъзнателно обезсилване на способностите му да може или да не предприема определени действия.

Атмосфера, пълна с критика, в която детето се чувства отхвърлено и пренебрегнато от другите или често се сравнява, неизбежно, със своите братя и сестри или други деца, ще развие негативно мнение за себе си, което може да му попречи да реализира пълния си потенциал. с която се ражда.

Оценките на родителите за обичайния начин на действие на детето в ежедневните дейности са много важни за укрепването на самочувствието на детето. По този начин, ако на бебе, което се опитва да се храни, му кажат, че е твърде мръсно, на 2-годишно дете, което изгражда кула, се казва, че е тромаво, когато кулата се срути, а 3-годишно дете, което се опитва да чете бидейки осмиван, всичко това кара детето да се чувства недооценено. Детето преживява преживяването като провал. Ние обаче много добре знаем, че всеки опит, който дори и да не работи така, както сме го планирали, все пак е успешен, защото предоставя ценна информация за това как можете да подобрите нещата. След като детето е свикнало да вижда нещата в тази светлина, то ще се научи да печели от неуспехите, вместо да бъде депресирано заради тях, и ученето ще бъде по-бързо и по-ефективно.

Ето няколко прости неща, които можете да направите за детето си:

Запитайте се защо той няма високо самочувствие. Критикувате ли го твърде много? Добро правило е, че трябва да покажете, че оценявате това, което прави детето ви 5 пъти по-често, ако го критикувате или смущавате, особено пред другите;
Страхът кара ли го да смята света за опасно място? Уверете се, че не го защитавате прекомерно. Поемете страховете си? Ако е така, можете да им дадете повече свобода на избор;
Ако той е твърде притеснен по природа и се нуждае от малко време далеч от ежедневната суматоха, опитайте се да ограничите неговата откритост, като зададете въпроси като „Искате ли да играете с кукли или лего?“. или „Искате ли ябълка или портокал?“, това може да е добре в определени ситуации, когато детето може да бъде затрупано от твърде много възможности;
Тревожните деца копнеят за комфорт, нуждаят се от повече подкрепа, когато им помагате със специфични страхове, а още повече те ще се харесат.
Научете се да правите оценки на ниво поведение, а не на човека. Например, ако е счупил чиния, можете да му кажете: „Обичам те, но не ми харесва, че си счупил тази чиния“.

Самочувствието не е просто нещо, с което сте родени, то е изградено предимно. Осъзнавайки нуждите на детето ни да развива самочувствие, за нас е много по-лесно да допринесем за неговия хармоничен растеж и развитие.