Как да разберем психологията на нашия юношески начин на мислене
Юношеството е период, пълен с промени и често несигурност, тъй като индивидът вече не е дете, но дори не е възрастен. Най-важната задача на този период е формирането и консолидирането на идентичността. Но как един млад човек може да разбере кой е той всъщност? Какви промени за него е тази ера? Как го разбират родителите им?
Основната задача на юношеството е да се постигне и затвърди стабилен образ на себе си, кохерентно Аз. Основната им задача е да разберат кои са всъщност, какво е важно за тях и по този начин какво е вградено в тяхната ценностна система. И този процес има много задействания. Не само физическите и физически промени се случват на прага на юношеството, но интелектуалността и емоционалността също претърпяват сериозни промени. Мисленето, емоциите и ролите също стават все по-сложни, а личните решения се налагат. И най-голямата дилема на юношеството е, когато реализирането на роли и самореализацията се сблъскат.
Поведенчески промени в юношеството
Неслучайно юношите често не се прибират у дома до уговореното време и не се страхуват от последствията. В допълнение към хормоналните и физически промени се променя и активността на област на мозъка, наречена амигдала. Основната роля на тази структура може да бъде свързана с ученето и паметта. В юношеството тази област показва по-високо ниво на активност в сравнение с възрастните, което
Наказанието обаче показва слаба активност в същата област в сравнение с възрастните, докато активността на структура, наречена nucleus accumbens, се увеличава право пропорционално на степента на възнаграждение. По този начин мозъкът на подрастващите е по-чувствителен към наградата, но по-малко към наказанието, което също се отразява в поведението им.
Стресът също играе важна роля в живота на подрастващите, тъй като промените и житейските събития се появяват като стресови фактори. За разлика от тях момчетата и момичетата развиват различни начини за справяне. Като цяло, докато момичетата пресмятат с най-лошия изход от ситуациите и използват социална подкрепа, момчетата се справят с проблемите по по-активен, агресивен начин. Механизмите за справяне обаче се влияят от семейния климат (структурата на семейството, степента на насърчаване на емоциите, количеството конфликти) и влиянието на връстници и приятели.