Как да играете с вашето бебе Игриво ръководство за родители - Психология на мисленето
Играта е естествен инструмент за самоизразяване за всяко дете, което е от съществено значение. Като родител нашата работа е да създадем възможност да играем свободно и да ги насърчаваме да играят. Но как да направим всичко това? На какво трябва да обърнете внимание, когато играете с нашето бебе? Как да играем „добре“ с детето си? Нашата статия се върти около такива проблеми.
Голяма част от детството се състои от различни игрови дейности, като малките деца почти винаги играят, дори когато това не винаги е ясно на външен наблюдател. Играта е основна дейност за развитие, има благоприятен ефект върху интелектуалното, емоционалното и физическото развитие, тя е основен инструмент за откриване и учене. Помага ви да се адаптирате към света и да научите правилата. Учи ви за конкурентната ситуация, но също и за сътрудничеството, това е основата за свързване с другите. Играта е и един от най-добрите инструменти за развитие на въображението и въображението, а също така допринася за развитието на емоционална сигурност и привързаност. От това можем да видим и колко прости, но същевременно важни сме пред нас.
Съображения за идеалния избор на игра
Едно от основните съображения при избора на подходяща играчка е възрастта на детето. Основен факт е, че играчките, предназначени за по-млади или възрастни хора, могат да предизвикат незаинтересованост, но в същото време е важно да сме наясно със способностите на нашето собствено бебе, тъй като това е най-важното.
Има моменти, когато децата се радват да играят с играчки и за най-малките, типичен пример за това е раждането на малко братче. Това е напълно естествено и временно явление, в което не е нужно да се намесваме.
Друго важно съображение за игрите е количеството. В повечето домакинства, въпреки нашите най-добри усилия, се натрупват много играчки, на преден план излизат стари играчки от детството на родителите, получаваме ги от познати, членове на семейството и разбира се не можем да устоим на добро парче.
За да избегнете това, може би е добра идея да извадите само няколко игри наведнъж и да ги замените. По този начин детето не получава твърде много стимули едновременно и играчката, която идва от по-възрастните, може отново да предизвика интереса му. Принципът „по-малко понякога е повече“ е валиден и за тази ситуация.
Друго важно съображение може да бъде въпросът за пола, т.е. дали да се изберат игри за момчета или момичета. Автоматичната идея идва да изберете момичешка игра за малко момиче и момчешка игра за малко момче. В същото време възниква въпросът дали е абсолютно необходимо да се разделят и боксират играчките според пола. Идентичността на пола започва да се развива около двегодишна възраст и малките деца се учат от възрастни, предимно от своите родители, чрез имитация и ролеви игри. Така се появява интересът към готвенето или „направи си сам“. Въпреки това, както женските, така и мъжките роли са претърпели значителни промени през последните поколения, което прави тази категоризация по пол все по-остаряла. Може да си струва да си купите унисекс парче от едно или две по-трайни парчета, като по този начин разтваря парадигмата „ако е малко момиче, то е розово, ако е малко момче, това е синьо“.
Времето, прекарано на открито на детска площадка, има благоприятен ефект върху развитието на движението.
Видове игри
По принцип има три типа игри: има така наречените игри за развитие като пъзели и градивни елементи; има движещи се играчки като топка, малка кола или количка; или има ролева игра, към която принадлежи бебешката кухня или кутия с инструменти. Възниква въпросът дали играчките за развитие са необходими на детето, развиващо се с нормална скорост?
В същото време можем да видим, че почти всяка игра днес показва кои области се развива. Ние вярваме, че тези игри за изграждане на умения са фундаментално полезни за бебетата, те не вредят по никакъв начин, въпросът е да бъдете щастливи с бебето.
Рими, стихотворения и приказки също играят голяма роля в живота на малките деца, от момента, в който се раждат, и дори можем да четем на нашето бебе като коремче. Отглеждането на читател се корени в ранното детство, първо ритмичните рими, простите детски песнички, игрите в скута играят голяма роля, което запознава бебето със звуците и мелодиите на майчиния му език. По-късно ролевите пейджъри ще поемат ролята, а кратките, прости, приказни истории ще поемат водещата роля. И дължината на приказките може да се увеличи с увеличаване на възрастта и способността за внимание на детето.