Как да говорим с тийнейджъри за сексуалността planete sante
АДАПТАЦИЯ
„Разговорът за секс с тийнейджър би бил като да му дадеш„ зелена светлина “или разрешение да го изследваш.“ Това във всеки случай е една от предубедените идеи, вкоренени в някои родители. И все пак научните изследвания показват обратното. Сексуалното образование е свързано с по-прогресивно и безопасно откриване на сексуалността. Но дискусията, според здравните специалисти, не трябва да се ограничава до превенция на риска. Всъщност субектите на удоволствието и емоциите също участват в предаването на ценности и граници. Друг повтарящ се въпрос е препоръчителната възраст да се говори за това. Трябва да започнете диалог най-късно на около 11 години, но колкото по-скоро, толкова по-добре. Номерът: възползвайте се от ежедневните възможности (вижте страничната лента), за да споделяте редовно, естествено и неформално.
Значението на думите
За допълнителни ...
"Науки, полове, идентичности"
Ресурси (уебсайтове, видеоклипове и др.), Предлагани от специалисти за информация и по-добър диалог с вашето дете.
www.unige.ch/ssi/ressources
Нека наречем истински имена! Използването на правилните думи е важно от най-ранна възраст. Препоръчително е например да се каже "пенис" или "вулва", а не "zizi" или "zézette". Защото тези евфемизми предават на детето представа за срам и табу около половите му органи. Изборът на правилна анатомична терминология би спомогнал за изграждането на по-добро самочувствие.
Пубертет, контрацепция и практики
Първи косми, периоди или еякулация, но също така и раждането на желание ... Говоренето за пубертета помага да се намали изобилието от въпроси и емоции, които генерира. Въпросите, свързани със сексуалните практики, обаче остават по-трудни за обсъждане. В допълнение към ласките и проникването, орален и анален секс - понякога практикуван, за да се избегне нежелана бременност, но без да се мисли за възможни заболявания - се изследва и от тийнейджърите. Ето защо е от съществено значение да се обсъдят заедно превантивни средства срещу ППИ (като презервативи) и контрацепция (хапчета, импланти и др.).
„В нормата ли съм?“
„Имам ли право да чувствам или да правя това?“, „Нормален ли съм?“. Между 10 и 17-годишна възраст идеята за нормалност потапя всички юноши в дълбоки размишления. Още повече, ако разбере, че е гей или лесбийка, или ако чувства различна полова идентичност. „Разликата“ може да бъде преживяна като срам, бреме и я оставя отворена за отхвърляне и тормоз. За благосъстоянието на детето са необходими диалог, уважение и безусловна подкрепа от околните. Мастурбацията, друга деликатна тема, е често стигматизирана практика. И все пак това е доста често и очаквано и не е нищо повече от (безопасен) начин да разберете за вашата сексуалност. И обратно, насилственото сексуално въздържание не се препоръчва образователно и емоционално. Затова трябва да предложим, напротив, прогресивно, защитено обучение, в съгласие със себе си и с партньора си. Взаимното уважение, което винаги включва основното понятие за съгласие.