Ювенилен диабет Как да се борим заедно - здраве; Обща медицина
Диабетът е ендокринно разстройство, което се появява, когато панкреасът отделя недостатъчно количество инсулин. Инсулинът насърчава проникването на глюкоза в клетките и използването му за производство на енергия. Ако секрецията на инсулин е недостатъчна, тъканите вече не могат да използват глюкоза за производство на енергия и нивата на кръвната захар се повишават над нормалните нива. Поради вредното въздействие на персистиращо повишената хипергликемия възниква увреждане на кръвоносните съдове и периферните нерви и възникват усложнения в ретината, сърдечно-съдовите, бъбречните и периферните нерви. Когато кръвната захар достигне много високи стойности, детето е в опасност. Диабет тип I се среща на всяка възраст, но преобладава при деца и млади хора, поради което е наречен от някои автори младежки диабет. Също така синонимният термин, често използван за диабет тип I, е инсулинозависим диабет.

От психологическа гледна точка най-важното в случая на диабет при децата, независимо от възрастта им, е учителите и околните да бъдат обучени как да реагират и да помогнат на детето в случай на нужда.
Тази помощ може да се състои в предлагане на нещо сладко на детето или спешен контакт с медицинските служби. Родителите ще говорят искрено и открито с детето за неговото заболяване, което включва това и ще насърчи самообслужването, тъй като детето ще трябва да свърши самото лечение и да предприеме необходимите превантивни мерки.
След като бъде поставена диагнозата инсулинозависим диабет, както възрастният, така и детето с диабет ще трябва да се борят с предизвикателствата, породени от болестта и нейното лечение. Хроничното инжекционно лечение до края на живота, диета, която включва промяна на хранителните навици и изчисляване на количеството захари, разрешени при всяко хранене или закуска, но също така и внимателно проследяване на колебанията на кръвната захар са важни стресови фактори за диабетичния пациент и неговото семейство. Често, за да се избегнат опасни ситуации, детето или юношата ще носят идентификационна табела под ръка с цел по-бърза намеса на околните в случай на извънредна ситуация.
Редовното хранене е от първостепенно значение
Стриктният график е най-често много важен, за да се предотвратят опасни ситуации, трябва да се следи кръвната захар и храненията ще бъдат редовни и в установени количества. Тези изчисления могат да се почувстват като смущаващи, смущаващи, трудни за следване. Детето може да стане резистентно или възбудено, разочаровано, че не може да се храни по същия начин с други деца или че има определени часове на хранене, че не може да си позволи да яде това, за което жадува, че трябва да се съобрази с инжектирането на инсулин където и да се намира. В случай на деца с диабет, диетологът ще създаде възможно най-гъвкава диета, която да позволява вариации в зависимост от апетита и нуждите на детето. Детето обаче никога няма да има пълна свобода да яде нещо или да пропуска хранене.
Инсулиновата терапия повдига други психологически проблеми
Децата ще трябва сами да си правят инжекции, което става възможно до 9-10 години под наблюдението на възрастни и само до 13-14 години.
Те също така ще бъдат инструктирани да се научат да следят кръвната си захар няколко пъти на ден. Що се отнася до физическата активност, детето трябва да следва програма за упражнения, но с всички необходими предпазни мерки. Също така, треньорът ще трябва да знае състоянието на детето и необходимите мерки в случай на спешност.
Какво въздействие оказва болестта върху детето?
Говорейки за въздействието на това заболяване върху детето, ние се позоваваме предимно на начина, по който то чувства фрустрациите, наложени от лечението и профилактиката, но също така и отношенията с родителите и другите. Има несъзнавана психическа динамика, свързана с образа на тялото и неговото функциониране, която влияе върху цялото поведение и състояние на детето и юношата. Начинът, по който самите родители усещат болестта на детето и начинът, по който успяват да говорят за това, е важен за начина, по който самото дете ще гледа на него. За някои това е инвалидизираща болест, която забранява много неща, дейности, забавления, взаимоотношения, а за други това е поносима болест, за която има лечение, което трябва да се уважава и с което можете да живеете почти нормално.
Родителите често се чувстват отчаяни, когато са диагностицирани или пристрастени към инсулин. В тези ситуации те могат да направят детето зависимо от себе си, от грижите си и могат да му попречат да получи самостоятелност. Други са склонни да го предпазват свръх или да го задушат с грижата си. На противоположния полюс откриваме онези, които неволно се дистанцират от детето, считайки го за болно, нелечимо или без бъдеще. В зависимост от тяхната тревожност, вина, собствената им способност да се справят със страданието, разочарованието, отношенията с детето, то ще може да се адаптира в по-голяма или по-малка степен към заболяването си и ограниченията, налагани от него.