Институт по дентална етика (FOK) Поведенчески науки

ЗЪБНА ЕТИКА

(FOKVMAG020)

2019/2020. учебна година II. семестър

Време на обучение: FOK. ДЪГА. степен. II. семестър.

Форма за изпит: колоквиум.

Целта на обучението, която трябва да се постигне чрез преподаване на предмета.

а.) Улесняването на признаването на етични проблеми, които възникват в ежедневната дентална практика, е свързано с „отваряне“ на очите на учениците за забелязване на морални проблеми.

б.) Разработване на концептуално-логическа система, която помага при анализа на възникващите проблеми на медицинската етика и позволява по-ефективно решение на тези проблеми.

в.) Трансфер на знания, който помага на зъболекаря да познава, защитава и зачита правата на пациентите, субектите и здравните специалисти.

г.) ​​Да помогнем на бъдещия зъболекар да разбере колко голяма отговорност носи човекът, здравеопазването и обществото за поддържане на здравето.

1. седем. 3-7 февруари. Упражнение

Обща характеристика на етиката и морала

• Понятието за етика
• Части от етиката: описателна етика, нормативна етика, метаетика
• Обща и приложна нормативна етика
• Биоетика, медицинска етика, здравна етика
• Характеризиране на основните етични теории (деонтологични и утилитарни морални системи)

1. седем. 10-14 февруари. Упражнение.

Най-важните принципи на медицинската етика

• Принципът на автономия
• „Не боли!“ принцип
• Принципът на благотворителността
• Принципът на справедливостта

1. седем. 17-21 февруари. Упражнение

Принцип на информирано съгласие.

• Информирано съгласие
• Стандарти за информация за пациента

1. седем. 24 - 28 февруари Упражнение

Информирано съгласие с оглед на практически казуси

• Самоопределение
• Способност за действие

1. седем. 2-6 март. Упражнение

Принципът на информираното съгласие II.

• Право на отказ от лечение
• Прозрение
• Информирано съгласие за специални групи пациенти

1. седем. 9-13 март. Упражнение
   

Етични въпроси при информиране на пациенти с лоша прогноза

• Аргументи за мила лъжа
• Аргументи срещу милосърдна лъжа
• Процесът на умиране
• Начин за обучение на нелечим пациент

1. седем. 16-20 март. УпражнениеПРОПУСНАТИ ПРИ ДЪЛГОСРОЧНА ПРОЛЕТНА ПАУЗА

Справедливост в здравето. Етични проблеми в здравното макро- и микроразпределение

• Понятието за макроразпределение и микроразпределение
• Проблемът за правото на здравеопазване
• Понятието за класификация
• Етични проблеми при разпространението на животоспасяващи, редки, универсално недостъпни устройства, лекарства, процедури
• Етична оценка на използваните в практиката критерии за микроразпределение
• Справедливата здравна система

1. седем. 23-27 март. Упражнение
   ЧРЕЗ СИСТЕМАТА ZOOM, ПОД ФОРМАТА НА ОНЛАЙН СРЕЩА, ПО ВРЕМЕТО, ОРИГИНАЛНО ОГОСВАНО В ГРАФИКА НА ВСЯКА ГРУПА

Етични проблеми в изследванията на човека

• Противоречие между ролята на лекаря като изследовател и лечител
• Декларацията от Хелзинки
• Етични проблеми при рандомизирани клинични изпитвания на контролна група

1. седем. 30 март-3 април. Упражнение
   ЧРЕЗ СИСТЕМАТА ZOOM, ПОД ФОРМАТА НА ОНЛАЙН СРЕЩА, ПО ВРЕМЕТО, ОРИГИНАЛНО ОБЯВЕНО В ГРАФИКА НА ВСЯКА ГРУПА

---