Има риск от загуби, когато децата вече не пишат на ръка
В миналото калиграфията е била знак за добро възпитание - днес ние пишем само на ръка в изключителни случаи. Оплаквай старите дни?
Малко, да. Преди красивият почерк беше част от него, дори беше предпоставка за добра работа. Това е загубено поради по-голямата свобода, която децата и младежите са получили при възпитанието си. Сравнението с бившата ГДР показва това. Там възпитанието беше още по-строго и съответно възрастните хора от Изтока имат по-хубав почерк днес.
Законно ли е да се придържаме към ръкописното писане от чиста сантименталност?
Не само носталгията създава стойността на почерка. Писането е централна част от нашата комуникация . . .
. . . което еволюира. Точно както пишещата машина замени писалката, клавиатурата сега замества писалката. Във времена на цифров прогрес почеркът просто е остарял в един момент?
Писането е културна техника, която сме научили с големи усилия и която оформя цялото ни мислене. Писането на компютър в известен смисъл е скъсване с нашата история, а не еволюция. Както изобретяването на писмеността преди 6000 години, така и развитието на печата през 15 век са дали възможност на хората да общуват, да се изразяват по-добре, да се образоват и да развиват различно чувство за себе си. Всичко това заплашва да се разтвори чрез технически иновации. Компютърът не само направи доброто ни усещане и разбиране за езика.
Независимо от това, благодарение на правописните програми и клавиша backspace, цифрово написаните текстове често са с по-високо качество и много по-малко грешки от сравними ръкописни текстове.
По принцип това е правилно и реално предимство на компютъра. Но в крайна сметка доброто писане е въпрос на усърдие. С компютъра вече не трябва да сте толкова задълбочени, не мислите повече, преди да пишете. Това също може да бъде недостатък.
Има ли общество, за което можете да се справите, без да пишете благодарение на изобретения като електроника за разпознаване на реч?
Аз самият изпитвам разпознаване на реч на устройства на iPad, там можете да диктувате отново имейлите и текстовете си, след което нещото записва тези думи с много високо качество. На френски език всъщност правилно поставя акцентите, по-добре, отколкото мога. Така че не ме разбирайте погрешно, това е страхотно изобретение. Но все пак, като автор на това съобщение, трябва да можете да четете и коригирате всяко изречение. И основният въпрос е и експертите твърдят, че можете ли просто да се научите да четете, без да можете да пишете. Мисля, че няма начин това да е възможно. Считам за неприемлив риск да застрашим писането толкова небрежно, колкото правим в момента. За мен е важно: не искам да демонизирам цифровия напредък, а по-скоро посочвам огромния потенциал и значението на ръкописния текст.
И така, какво се губи, когато децата вече не се научат да пишат на ръка?
Много, много. В дългосрочен план, разбира се, съществува риск да се превърнем в неграмотно общество, ако се научим да пишем - а оттам и да четем.
Прекъсването между поколенията също е реален проблем. Когато децата вече не могат да четат бележките на родителите си или дори по-късно дневниците си и писмата си, много от това, което определя връзката между родители и деца, се губи.
Но също така има значение за интелекта дали съм сложил писмо на хартия или съм го написал в компютър. Определени последователности на движение при писане ни помагат да запомним по-добре това, което сме отбелязали. Проучванията показват, че студентите, които пишат ръкописен сценарий в лекцията, запазват съдържанието на събитието по-добре от тези, които работят с компютъра си.
Така че, ако пишете на ръка, вие сте по-умни?
Да, това може да се каже. Но това не е единствената причина почерът да е важен. Освен това има по-голяма тежест от своя цифров аналог.
Това можем да видим например от факта, че ръкописният подпис все още е широко разпространен като средство за потвърждение. Но освен това почеркът е и по-личен, по-топъл и оживен. Тъй като на другия човек му бяха необходими повече усилия, за да напише бележката, тя често е по-ценна за получателя от отпечатаното писмо. В допълнение: всеки развива своята идентичност с почерк, което е израз на собствената му личност - разбира се, че написаната на ръка бележка има повече значение за подателя и получателя.
Какво разкрива почеркът?
Когато е изписан, почеркът дава преглед на цялостната личност на човека, т.е. интелект, представяне, социална компетентност и силни и слаби страни. Например проблемите от детството са отразени в Писанията. Също така различни черти на характера, например степента на самоконтрол, който някой има. Като графолог гледам как точно пише някой. Всеки, който не пропуска i-точки или t-тирета при бързо писане, също е много дисциплиниран. Като тийнейджър, например, Херман Хесе добавя цикъл към всички букви с възходящи, т.е. d и b и h. По това време той вероятно беше много контролиран човек.
Показване на цялото съдържание в оригиналната публикация
Авторът Корнелия Функе е защитник на курсивното писане. Това носи "мислите да летят". Какво става там?
Корнелия Функе стига до точката. Аз съм не само защитник на ръкописното писане, но като много от моите колеги на мнение, че трябва да отдадем голямо значение на скорописния почерк, т.е.свързан почерк. Преди всичко това е по-бързо и свързаният шрифт също така позволява по-голяма индивидуализация на вашия собствен почерк. Освен това проучванията показват, че разбираме връзките по-бързо, ако свързваме буквите, докато пишем
Противниците твърдят, че обучението по курсив отнема време в училище, необходимо за други материали.
Очевидно е, че изучаването на нов шрифт отнема време. Но вие ставате по-бързи и в дългосрочен план дори спестявате време в сравнение с печатането на писма. Също така помислете за това: Китайците прекарват толкова часове в клас, за да изучават своите наистина трудни знаци - и все още имат време за математика. Винаги си мисля, че когато китайците могат да се справят с тази маса знаци, може да получим свързан такъв Почерк върху поредицата.
Така нареченият основен шрифт трябва да служи като компромис между печат и почерк. Какво правите от него?
Това е едно от изобретенията на Германската асоциация на началните училища. Има се предвид специален шрифт за печат, след което децата могат да комбинират отделните букви, както искат. Радвам се, когато учениците се учат да пишат на ръка - определено е по-добре от нищо. Независимо от това, основният скрипт не е свързан почерк - всички предимства на курсивния скрипт се губят.
Вече е възможно да пишете на ръка на компютърни екрани. Това ли е модел с обещаващо бъдеще?
Това е много хубаво техническо изобретение, което обединява чудесно големите области на цифровизация и почерк. Нека видим докъде ще се развие това. В момента подобни програми не са много задоволителни, сигурно ще знаете това, когато трябва да вземете пакет от пощата и да го подпишете. Това е стъкло, а не хартия, върху която е написано, така че се чувства и изглежда различно. Независимо от това: Сигурен съм, че много изобретения в областта на комуникацията и езика имат голям потенциал, но почеркът - дори бих казал: свързаният почерк - не трябва да се отказваме на всяка цена.