Художествената оригиналност на романа I

Раздели: Литература

Цели:

обобщавайте материала, известен от предишни уроци за художествени особености
определят оригиналността на стила и езика на произведението;
развиват способността да анализират текст и да правят изводи.

На черната дъска има цитат: „Авторът на„ Обломов “, заедно с други първокласни представители на родното си изкуство, е чист и независим художник, художник по призвание и в цялата цялост на това, което е направил. Той е реалист, но реализмът му постоянно се затопля от дълбока поезия ... "
(А. В. Дружинин "Обломов". Роман И. А. Гончарова ")

I. Учителската дума

- Критикът Александър Василиевич Дружинин, съвременен на Гончаров, отбелязва важна черта на таланта на писателя - реализъм, затоплен от дълбока поезия. Тази цялост е художествената заслуга на романа. Следователно целта на урока е да намери и покаже художествените черти на романа „Обломов“, разкривайки психологията на героите, като по този начин доказва критиката.

II. Разговор

Това е философски роман, в който са дадени три вида философия на живота:

животът е суета (гости на Обломов);
Обломовка (и къщата на Пшеницина, като своеобразно продължение на Обломовка);
Животът на Андрей Щолц.

- Художникът създава истински образ само когато е напълно верен на реалността. Критиците винаги са отбелязвали изключителното умение на Гончаров в образа ежедневието.
Дайте примери за описание на живота на героите.

- Умението на писателя личи и в творението вътрешен монолог герой. Намерете примери за вътрешни монолози в текста.

2) Част втора, глава 5: Монологът на Обломов, в който е решен философският въпрос: „Да бъдеш или да не бъдеш!“, „Сега или никога!“, Ни показва герой, който мисли, търсейки собствения си път в живота, опитвайки се да се принуди да промени живота си.

- Усещането за дълбоката същност на характера на Обломов се улеснява от очевидното фолклорно-приказен фон роман.

- Какво казва бавачката на малкия Иля? С какви герои е свързан? (част първа, глава 9).

Има една мила магьосница под формата на щука, тя ще избере мързелива жена, която се омъжва за красавица и ходи в сребро, той ще се озове в царство, където са реките от мляко и мед. Иля Илич е свързан с мъдрата приказна глупачка и мързелива Емеля. Обломов не е просто мързелив човек и глупак, той е мъдър мързеливец, той е онзи легнал камък, под който, противно на поговорката, в крайна сметка ще тече вода. Както подобава на приказни глупаци, Обломов не знае как и не иска да предприеме нещо обидно, за разлика от други, които кроят заговор, суетят се, излизат от пътя си и в резултат на това не издържат на нищо. Обломов няма нужда да се изкачва в отвъдморските златни планини, всичко е наблизо, всичко е готово, просто протегнете ръка.
Приказката на Обломов се смесва с живота, той живее във фантастичен свят на приказни образи, където всеки не прави нищо.
Обломов е свързан и с богатиря Иля Муромец, който тридесет години „седеше в Сидни“. Романът също така представя епичния мотив за „безсилния герой“. Както отбелязват изследователите, Иля Обломов третира Иля Муромец като възможност за въплъщение, като реалност за идеал: Иля Муромец преодолява своето безсилие, подготвяйки се за героична служба на Отечеството, и Иля Обломов, решавайки, че неговите дейности и живот "са скрити в себе си ", не можах да стана от печката-диван.
Така мечтата на Обломов е програмата на неговата съдба.

Подготвените доклади на ученика:

- Въз основа на този термин за дефиниция, следвайте речта на главните герои на романа. Показва ли речта им какво казва определението?

Анализ 1, 8 глави от първата част.

Глава 1, част първа.
Откъси: от думите „Той застана полуобърнат в средата на стаята“ до думите „Сам ще стана, ще отида“ от думите „И в очакване на отговор Захар излезе“ до думите: "... няма да свършите с проблеми"; от думите „Забравих да ви кажа, - започна Захар“ до думите „Животът докосва, навсякъде достига“.
Тези диалози разкриват още по-дълбоко пасивността на Обломов, желанието да остане спокоен поне един ден: „Животът докосва“, казва той с притеснение, когато е необходимо да се премести в друг апартамент и когато началникът изпрати писмо със съобщение, че „ доходът се е променил ”. Обломов нарича тези съобщения нещастия. Думата ход има ужасно значение за Обломов. Какво означава да се движиш?
Глава 8, част първа.
Извадка: от думите „не разбрах, така че слушайте, но разберете, можете да се движите или не“ към думите „... или изгубени, или забравени в стария апартамент: бягайте там ...“
Обломов е уплашен от всичко, което нарушава спокойния поток на живота. Да се движиш означава „да си тръгнеш за целия ден и така облечен сутрин и да си тръгнеш“ (облечен означава не в халат и обувки без гръб, но Обломов „е загубил навика да се облича“). Това означава оттегляне, шум ... Искате да седнете, но няма нищо; докоснал каквото и да било - изцапал се; всичко е в прах ", - дори сапунът за това е ужасен за Обломов.
Извадка: от думите „Захар! - извика той дълго и тържествено "на думите:" Неблагодарник! - заключи Обломов с горчив укор ".

Анализ на думите на Обломов за „другия“ по адрес на Захар.

1. Как езикът на символите служи като средство за характеризиране на изображения? Какви думи на Обломов разкриват неговата концепция за живот, щастие и човешко достойнство? Какво вижда Обломов разликата между себе си и "другите"?
2. Под каква форма Обломов изразява своите желания? Как може да се обясни това?
3. Какъв е идеалът на живота на Обломов? С какви думи Обломов изразява мечтите си за живот в провинцията?

Методите за разкриване на изображението са описанието на връзката на героите, диалози и монолози на героите, особеностите на тяхната реч - речеви характеристики. Езикът на Обломов и Захар служи като средство за типизиране и индивидуализиране на образа. Разкрива типични характеристики чрез индивидуални, конкретни. Думите на Обломов характеризират неговите представи за живота, щастието, човешкото достойнство - идеи, които се развиват от векове сред благородниците, свикнали да живеят от крепостните селяни и да виждат човешкото достойнство в неактивен, безгрижен живот, за поддържане на мира.
Съзнанието за неговото господарско превъзходство над всички около него кара Обломов да разбира по свой начин думата на друг, произнесена от Захар случайно. В сравнението с другите, Иля Илич вижда най-високото ниво на неуважение към неговата личност. „За това сте се съгласили!“ - възкликва възмутено. Като го свежда до нивото на „другите” от Захар, той вижда нарушение на правата му върху изключителните предпочитания на Захар към личността на господаря. Разбирането на думата „друго“ на Обломов изразява неговата господарска арогантност, концепцията му за смисъла и целта на живота, морала му.
С речта на главния герой Гончаров разкрива своята същност, духовните си черти: своите господарски наклонности, и духовна кротост, и искреност, и способността за дълбоки чувства и високи чувства.
По този начин речевата характеристика се използва за подчертаване на индивидуалните характеристики на героите. Тя е органично свързана с чертите на вътрешния облик на героите.

Една от точките, на които обръщаме внимание, е често звучането мотив "Каста дива" от операта „Норма“ на Винченцо Белини (1831). След като Олга изпълнява арията, Обломов мечтае за идеална жена. (Прочетете 1-3 абзаца от глава 6, част втора. Звучи музика.)

- Защо именно тази ария Гончаров въвежда в романа?

(Подготвен студент разказва накратко либретото на операта на В. Белини „Норма“)

- Нормата в името на всепоглъщащата голяма любов се издига на кладата. И когато по време на разговор с Олга Обломов се прокрадва със съмнение дали Олга го обича или току-що се жени, между тях се води диалог. (Прочетете от думите „Но има и друг път към щастието“ - той каза ... „до края на глава 12, втора част).
Виждаме, че Олга, попитана от Обломов, би ли могла да пожертва душевното си спокойствие, като стъпва по определен път, в името на любовта, отговаря: „Трябва ли ни този път?“, „Никога, няма начин!“.

- Каква е връзката между операта на В. Белини и връзката между Обломов и Олга?

- Олга беше сигурна, че по пътя, който й предлага Обломов, "впоследствие винаги ... част". Когато имаше пропаст между героите, инициирана от Олга, Обломов беше болен дълго време и Олга едва беше спасена. Ето един огън и Норма, за които Олга веднъж каза: „Никога няма да тръгна по този път“.

III. констатации

- И така, какъв план на урока можете да направите? Какви художествени черти на романа на И. А. Гончаров бяха обсъдени?

IV. Заключителни думи на учителя

- Художествената оригиналност на романа на Обломов обаче е много по-широка. Гончаров използва различни методи за "саморазкриване" на героя: признанието, писането, самохарактеристиката на Обломов, програмните речи на героя по социални, литературни, идеологически проблеми, диалози с други герои, душата на Иля Илич е дълбоко и фино разкрита в любовта.
Съвременният критик И. Золотуски пише: „Гончаров е най-спокойният от гениите на руската литература. Геният в Русия е неспокоен характер, но прозата на Гончаров наподобява Волга в средния си път, равномерно огледало на вода, простираща се до хоризонта.
Гончаров не оспорва нито църквата, нито правителството. Неговият идеал е нормата. Гончаров ни даде романа „Обломов“. Всичко в тази работа е баланс и баланс, които толкова липсват в живота. Обломов е олицетворение на еволюцията, което за разлика от революцията не пречупва човек, не пречупва историята, но му дава право да се развива свободно.