Функции на учебника в учебния процес
Работа, извършена през 1998г
Функции на учебника в учебния процес - раздел Лингвистика, - 1998 - Сравнителни характеристики на местни и чуждестранни образователни и методически комплекти (в средния етап на обучение) Функции на учебника в учебния процес. Разглеждане на всякакви теоретични проблеми.
Образователната книга не трябва да е фокусирана върху запаметяването на понятия, тя също трябва да формира мотиви за обучение, независимост, отговорност и творческо отношение към ученето. Тази концепция подчертава следните функции на идеологическото формиране на убеждението, че това явление може да бъде познато и обяснено, че знанията за света около него могат да бъдат обективни и правилното синтезиране е предназначено да формира цялостен поглед върху света и цялостна творческа личност на ученика.
Това може да се постигне чрез синтезиране в един учебник на знания от различни области, включително природни и хуманитарни науки, ценностна ориентация засилва хуманитаризацията на образованието, осигурява широк интелектуален фон, на който може да се развие процесът на самообразование.