Felv; тели к; ветелм; грим; изкуствен; комплект; s muzikol; gia - композитор; s специалист; nyon Liszt

Основен предмет:

1.) Класически композиционни упражнения:

1 менует
1 бароково рондо (Couperin)

2.) Представяне на свободен/и състав/и

Музикална теория на солфеж:

А) в писмена форма:

1.) следслухово описание на бароков (вероятно виенски класически) материал от две части (8-10 пиеси). Например: Бах: Kunst der Fuge (10-15 бара), две крайни части от материал на Моцарт или Хайдн (1-2 периода)

2.) XX. описание след изслушване на монофоничната част на творбата № и др. съвременна)

3.) романтичен (напр. Вагнер, Р. Щраус) или началото на XX. описание след изслушване на откъс от музикален пример от класически виенски клас (напр. Дебюси, Равел) (напр. квартет Моцарт или Бетовен) (8-10 пиеси). Минимално изискване: два екстремни гласа. В допълнение, именуване на хармонии и за предпочитане точно описание на звуците. (Барове 4-12, в зависимост от естеството на музиката)

4.) описание на пример за съзвучие след диктовка въз основа на виенския класически стил (всички звуци на акорди от четири части с имената на акордите). 8-15 бара

5.) хорова хармонизация за хорова мелодия, дадена в стила на Бах

6.) двучастична (двучленна) контрапунктна практика в стила на Палестрина, базирана на Jeppesen

7.) Въвеждане на имена на инструменти, ключове, резервации на три различни страници със стилови резултати, например:

а) откъс от симфония на Бетовен или Моцарт,
б) Лист, Р. Щраус, откъс за оркестра Вагнер
в) Подробности за оркестровата пиеса от Барток, Дебюси, Шьонберг, Стравински

Б) устно:

1.) четене на бароков или ренесансов материал от две или три части от лист (вокали + пиано) - за предпочитане с помощта на различни клавиши (напр. Бах: Kunst der Fuge, Musikalisches Opfer или материал с подобна трудност). Може да се използва: Oliver Nagy: Резултат за четене c. сила на звука. (10-15 удара)