Ежедневни затруднения на хора с шизофрения CNSA
Анализът на когнитивните дефицити на човек, страдащ от шизофрения и ежедневните функционални затруднения, с които се сблъскват, ни позволява да им предложим адаптирана програма за оздравяване.
Шизофренията е причина за сериозни ограничения в ежедневните дейности. Той е в основата на истински социален затруднение, който се проявява в намалено участие в двойката, семейството, професионалната среда и по-широко в обществото. Тези функционални ограничения са приоритетните цели за терапевтични интервенции. Природата на тези функционални проблеми обаче все още е много слабо разбрана. Въпреки че не засяга действителната интелигентност на човек, шизофренията често причинява редица когнитивни дефицити, които пречат на вниманието, паметта, ученето и обработката на информация. Тези когнитивни дефицити са налице от началото на заболяването. Някои предишни работи показват, че когнитивните дефицити играят решаваща роля за тези функционални затруднения.
Следователно целта на този изследователски проект беше да разбере по-добре естеството на ежедневните трудности, срещани от хора, страдащи от шизофрения, на първо място, като ги характеризира, като идентифицира когнитивните фактори, които могат да предскажат трудностите, като разбере по-добре процесите в нова и многозадачна дейност като организиране на среща и изучаване на функционална и когнитивна хетерогенност. 45 души с шизофрения участваха в тази работа, трудността на която беше от методологичен характер.
Това проучване показа, че в тази извадка има много голяма вариативност, както когнитивно, така и функционално: следователно всеки човек трябва да бъде взет в неговата уникалност. Той също така показа, че често има дисоциация между когнитивните дефицити и функционалните способности. Поради това от клинична гледна точка се препоръчва по време на оценката да се анализират за всеки индивид всички негови когнитивни дефицити и функционални затруднения. Голямата когнитивна хетерогенност изисква избора на тестове, които обхващат всички когнитивни области, за да се създаде адаптирана програма за когнитивна корекция. По същия начин, предвид голямата изменчивост на функционалните способности на хората, е желателно да се извършват функционални оценки, които обхващат широк спектър от ежедневни дейности. Чрез отчитане на резултатите от тези две оценки, когнитивни и функционални, става възможно да се развие възможно най-ефективно средата на хората чрез инсталиране на практически палиативни помощни средства за заобикаляне на ежедневните трудности.