Диагностична работа във формат OGE-2015 Вариант 9
Автор Акимова Светлана Александровна
Диагностична работа във формат OGE-2015
Инструкции за работа
Диагностичната работа се състои от 3 части, включително 15 задачи.
Диагностичната работа на руски език отнема 3 часа 55 минути (235 минути). Творбата се състои от 3 части.
Част 1 включва една задача и представлява кратка писмена работа въз основа на изслушания текст (съкратено представяне). Оригиналният текст за съкратена презентация се прослушва 2 пъти. Тази задача е записана във формуляр за отговор номер 2.
Отговорите на задачи 2-14 се пишат под формата на дума (фраза), число, последователност от числа в полето за отговор в текста на произведението.
Ако запишете неправилен отговор на задачите от част 2, зачеркнете го и запишете нов до него.
Когато стартирате част 3 от работата, изберете едно нещо от трите предложени задачи (15.1, 15.2 или 15.3) и дайте писмен подробен и мотивиран отговор. Тази задача се изпълнява на отделен лист (формуляр за отговор номер 2).
По време на изпита е разрешено да се използва правописен речник.
Когато изпълнявате задания, можете да използвате чернова. Черновите записи не се броят за оценка на работата.
Получените точки за всички изпълнени задачи се обобщават. Опитайте се да изпълните възможно най-много задачи и да вкарате колкото се може повече точки.
Слушайте текста и изпълнете задача 1 на отделен лист (лист за отговори номер 2). Първо напишете номера на заданието, а след това текста на обобщението.
Чуйте текста и напишете кратко резюме.
Обемът на презентацията е най-малко 70 думи.
Напишете презентацията си спретнато и четливо.
Прочетете текста и изпълнете задачите 2-14
- (1) Искам да не повтаряте моите грешки в живота! - често казва мама. (2) Но за да не повтарям грешките й, трябва да знам точно какви са те. (3) И майка ми редовно ми разказва за това.
(4) Особено добре знам за една от грешките на майка ми. (5) Знам: майка ми „умря за голямо изкуство“. (6) Но в „малкото изкуство“ тя се показа забележително! (7) "Малко изкуство" наричам самодейност. (8) Татко спори с мен.
- (9) Няма големи роли и няма малки! (10) Станиславски твърди така. (11) И няма как да не го изслушате - каза веднъж татко. (12) - В Москва, до Болшой театър, има Мали. (13) Но това се нарича никак, защото е по-лошо от Болшой.
- (14) Но самата майка казва, че е умряла за голямо изкуство - възразих аз.
- (15) Тя има право да го каже, но вие не. (16) Изкуството е изкуство. (17) А талантът е талант!
(18) Татко вярва, че почти всички хора по света са талантливи. (19) В една или друга степен. (20) Всички с изключение на него. (21) Но мама е особено талантлива! (22) През годините разбрах, че в „малкото изкуство“ можете да се изразявате много по-пълно и по-ярко, отколкото в голямото изкуство. (23) Е, например, професионалните драматични артисти са художници и това е всичко. (24) Мама успя да се докаже и в драматичния кръг, и в хоровия, и дори в литературния кръг. (25) Понякога след аматьорски концерт мама пита баща му какво му е харесало най-много. (26) Той се опитва да пее, но нищо не се получава, защото папата няма слуха. (27) Той пее всички песни в една и съща мелодия.