Детето в предучилищна възраст трябва да може да чете и брои. Попитахме за предучилищното обучение в

- психология
- изучаване на
- деца
- детска градина
- училище
- писане
- четене
- математика
- образование
- родител
- родителство
- Дете
Едно две три четири пет. Когато малкото дете достигне десет, родителите са ужасно щастливи и не могат да се похвалят, че са зависими, но детето е на двадесет. Той ще бъде истински малък гений, разбира се, и петимата ученици!
След това, вместо да нарисуват охлюв, те се опитват да копират собственото си име, квазиопишете го на детето. Бихме могли да изброим това, което се учи на децата в предучилищна възраст за всичко, което все още няма време там.
Въпреки че първият клас е за вас, за да научите основите на писане, четене и аритметика, много деца вече имат известни знания, докато стигнат до училище. Това необходимо ли е? Не може ли да бъде психически, психологически стресиращо за най-малките? Как работи преждевременният успех или неуспех в обучението или родителския натиск? Ние попитахме Зита Тамас-Липтак, психолог мнение.
Относно предучилищното обучение
Има два вида изгледи. Единият казва, че преподаването преди първи клас е полезно и улеснява нещата по-късно за детето, другият казва, че ранното и ненужно натоварване за детето.
- Улеснява ли детето детето да прави нещата или е по-обременително, ако родителят преподава? Абсолютно, необходимо е?
- Би било хубаво да се каже, че няма нужда да се учи момченцето пред училището, тъй като това е задачата на училището и така или иначе е така. Но вече не е много обичайно да се срещне голяма група ови, които не биха ходили в предучилищна възраст, или яйцеклетките не биха имали този вид занимания, или родителят не би учил детето си „предварително“. От друга страна, именно този вид задвижване, бързане, страх от изоставане създава ситуацията, че някой, който не преподава/не обучава детето си преди училище, по същество е в неравностойно положение при започване на училище. Въпреки че всичко, което децата учат в тези предучилищни сесии, би било задача на училището да го преподава и тогава би си струвало.
- Може да бъде предимство или недостатък, ако детето се обучава у дома преди да дойде първият клас?
- Първият клас все пак трябва да е свързан с извършването на преход между детска градина и училище, между новия набор от очаквания и правила, за да могат децата да научат основите там. Но тъй като това вече се случва преди училище за много деца, ще има голяма пропаст между онези, които може да не са участвали в каквато и да е училищна подготовка и предишно обучение, и тези, които са били обучавани. По този начин, за съжаление, да, тези деца могат да бъдат поставени в неравностойно положение, особено ако възпитателят може също да приеме, че повечето от децата вече могат да четат, четат, броят и основават своето учение върху тях. А до училищна възраст всичко, което детето включва и научава през свободното време, слушане на приказки, много, много движение, качествено време с родителя би било достатъчно.
Статията продължава след препоръчителя
Там, където много родители грешат
Много хора правят грешка в обучението на дете у дома: важно е детето да се чувства или да не му се учи. Родителите вярват, че ще се провалят, ако не насърчават малкото си дете да учи, въпреки че може би не си струва да грабнете детското обучение от този край.