Деца с шизофрения
Шизофрения - процесуално психично заболяване от вътрешен характер, възникнало въз основа на наследствено предразположение. Концепцията за процес предполага последователна промяна на болестните състояния, редовно следващи един след друг етапи от развитието на болестта. Шизофренията се характеризира с промяна във всички сфери на психичния живот на детето. Мисленето и емоционалната сфера са особено силно нарушени, има значителни промени в поведението и отношението към света около тях. Водещият фактор за произхода на шизофренията е наследствената предразположеност. Причините за шизофрения са неизвестни, въпреки че има различни хипотези, например ендотоксикоза в резултат на нарушение на аминокиселинния метаболизъм. Шизофреничният процес води до необратими органични промени (невронална дистрофия). Шизофренията може да протича по различни начини: възможно е пълно възстановяване от остри пристъпи; при благоприятен ход на заболяването са възможни някои промени в емоционално-волевата сфера със запазване на интелектуалните способности и способностите за учене в общообразователно училище; при неблагоприятно хронично протичане на заболяването може да възникне деменция, изискваща образование в специално училище; в редки случаи на дълбоки психични разстройства децата не са обучени и са в психиатрични институции.
Прояви на шизофрения. Отношението на детето към роднините често се променя драстично; това могат да бъдат прояви на необяснима омраза или амбивалентност. Потапянето в света на фантазиите и игрите се увеличава, детето спира да говори за тяхното съдържание. Броят на двигателните стереотипи нараства. Речта регресира, става омазнявана, резонансна (безплодни разсъждения). За речта и мисленето е характерно прекъсване - изреченията са граматично изградени правилно, но между тях няма семантична връзка. Например: „Той е далеч, ако не може да се обади. Все пак ще отида. Имам нож на Петкин. Необходимо е да откъснете пъпката. Телефон 77-79. Веднага имам почивен ден. Написах името си. " Тогава логическите връзки в самата фраза се унищожават. Поради това отговорите може да не съвпадат с въпросите. Има тенденция към създаване на нелепи неологизми - измислени думи. Характерно е запазването - повторение на думи, фрази. Емоционалните контакти са прекъснати, характерни са емоционална тъпота и неадекватност: загуба на способността за фини чувства и изразяване на чувства с достатъчно непокътнати елементарни емоционални реакции, което прави контакта с другите формален. Децата с шизофрения са неспособни да съпреживяват. Няма страх от реална опасност - това е неадекватността на емоциите. Характерна е Абулия - бездействие и липса на инициатива. При рязко обостряне на болестта се развиват необясними тревожност и страх, появяват се халюцинации и заблуди. Острите психотични атаки са придружени от обща възбуда, рязък спад в представянето.