Аутопсия и диагностика на R; D съветски и руски; (Част 1) ЕХОСКУЕНСИИ - Гренобъл
Публикувано от Hoby Ranarison на 12 декември 2019 г. 980
През по-голямата част от 20-ти век Съветският съюз се утвърди като основна сила в международен мащаб, географски, политически, социално и научно. Ако този режим е изтърпял толкова много, това е и благодарение на продуктивското му владеене на технологии. Секторът за научноизследователска и развойна дейност на няколко пъти е бил обект и една от основните грижи на режима. Но могат да бъдат повдигнати няколко въпроса на политическо, институционално, икономическо, но и научно ниво. Каква беше институционалната организация на научните изследвания при режима? Участие на държавата, финансиране, изследователски сектори, университети, как са били организирани и как са се адаптирали към прехода към Република Русия ?
Тази статия е предоставена на експертния опит на Олга Броникова, преподавател-изследовател в Университета в Гренобъл Алпи, специалист по постсъветски политически, икономически и обществени въпроси.
Съветският режим и научните изследвания: между сътрудничеството и върховната власт
През 60-те години Съюзът на съветските социалистически републики (СССР) достига своя връх в сектора на научноизследователската и развойната дейност, под ръководството на Никита Хручев (1953-1964), а след това Леонид Брежнев (1964-1982).). Всъщност контекстът на Студената война тласка СССР да се прокара като суперсила срещу САЩ. Състезанието за завладяване на космоса, символизирано от известния "Спутник", съветските сателити, са идеалните примери. Същото важи и за работата в ядрената енергетика и във високотехнологичните индустрии, сектори, в които са концентрирани най-добрите инженери в света, безспорно доказателство за отлично обучение. По това време единственият инвеститор и финансист в изследователския сектор беше самата държава. Всяко административно решение, търговско споразумение и производствена стратегия се вземат от съветското ръководство. С други думи, върховната държавна власт е тази, която има абсолютен контрол.
Тъй като научноизследователската и развойна дейност се провежда масово в милитаристки контекст, СССР многократно е предприемал строителството на научни градове. Това са тайни градове, които понякога не са изброени на картите, чиято цел е да се концентрират в едно и също пространство колкото се може повече научни дейци за конкретна цел, тази за масово производство. В допълнение към студентите, по-голямата част от персонала на място са изследователи, отговорни за собствения си екип, в области, разнообразни като математиката, информатиката и физико-химията, но също и студенти. Създават се институти и се набират учители и учители-изследователи. За целта лидерите са инвестирали значителни средства както в работна ръка, логистика, така и в географски план. Всъщност, докато повечето от някои научни градове са били построени в Московска област (регион), други са били построени в изолирани и трудно достъпни райони. Целта е проста: обединете възможно най-много компании на един сайт, далеч от всякакъв риск от шпионаж.
Убедителен пример с град Академгородок, построен през 1958 г. в Западен Сибир. Този град се простира на няколкостотин хектара, в средата на гора, където съжителстват индустриални компании, лаборатории и изследователски институти. Там се намира и държавен университет, този на Новосибирск към Руската академия на науките. По това време дисциплината на избор беше компютърните науки. Много бързо този университет придоби статут на върхови постижения в СССР, като обучи най-добрите инженери в страната, които след това положиха своите умения, за да работят за Академгородок.