Афиша Сити Къде да научим узбекски, таджикски и други езици на бившите съветски републики - Архив
Безплатни курсове по узбекски, молдавски, казахски и таджикски езици са отворени в павилиона на училището в парк Музеон. Нина Назарова танцува под песните на София Ротару и научи няколко политически некоректни шеги, като отиде по молба на "Град" да види кой и кого преподава езиците на мигрантите.
Курсовете като арт проект
"От какво се срамуваш, ти си готин човек!" - учителят насърчава срамежлив тийнейджър с очила, който очевидно смутен танцува под песента на София Ротару. Вторият урок по молдовски е в ход в Училището по езици на мигрантите, открито миналата седмица в Muzeon.
Идеята да обърне с главата надолу традиционната идея, че именно новодошлите трябва да научат езика на страната домакин, дойде на ум на петербургската художничка Олга Житлина. Проектът, замислен като дву-тридневен спектакъл, за покана на руснаци да овладеят езиците на гастарбайтери - Muzeon Park реши да се превърне в пълноценни курсове. Занятията започват на 6 май, провеждат се вечер и ще продължат три месеца веднъж седмично - съответно узбекски, молдовски, казахски и таджикски. Обучението е безплатно, задания и сканирани страници от учебници се публикуват във Facebook, а реалните езикови курсове ще бъдат придружени от образователна програма - лекции за това как културата на тези страни е повлияла и влияе на руския. Общо близо двеста души се записаха, за да търсят общ език с мигрантите.
Цветен таджикски учител - Навруз Давлатович Гюлзода
Снимка: Зарина Кодзаева
Всъщност молдовският се оказва изключително подобен на италианския и това, което се случва, е като клас в обикновена езикова гимназия: те изобщо не преподават лексика за комуникация с портиери и не преподават фразите „Моля, поставете плочките равномерно ”. Група от двадесет се учи как да поздрави и да каже „Казвам се ...“, брои до десет и разбира правила за четене.
Публиката включва хора от всички възможни възрасти - от ученици до пенсионери
Снимка: Зарина Кодзаева
Тези, които са дошли, нямат общо разбиране защо са тук. Никита, десетокласник, възнамерява да отиде на четирите езика и след това да избере кой му харесва. Някой иска да научи италиански въз основа на молдовски, а някой казва, че основното в молдавския е красотата. Изглежда, че единственият човек, който има практическа задача, е германският студент Дирк от Аугсбург, който е в групата: той дойде в Москва за обмен в продължение на шест месеца, а след това ще отиде при приятелката си в Румъния (докато учителят обръща се, всички са съгласни, че румънският и молдовският всъщност едно и също нещо).