Урокът на околния свят по темата - Светлина - начални класове, уроци
Тема: "Светлина"
Цел: осигуряват по време на урока изучаването на основните понятия за източници на светлина; обяснете закона за праволинейното разпространение на светлината; обяснете природата на лунните и слънчевите затъмнения.
Задачи:
Образователни: систематизиране на материал по темата, коректни знания, частично обобщаване на материалните знания, известно задълбочаване; да консолидира знанията, придобити на примери за проведени експерименти.
Развиване: развитие на устната реч на учениците; творчески умения на учениците, логика, памет; когнитивни способности; развитие на самостоятелното мислене на учениците относно прилагането на съществуващите знания в различни ситуации.
Образователни: да формират интереса на учениците към изучаване на предмета на заобикалящия ги свят; да образовате точността, уменията и способностите за рационално използване на вашето време, планиране на вашите дейности; насърчаване на уважение към оборудването, образователни материали.
Оборудване: проектор, лаптоп, фенерче, лазерен показалец, освежител за въздух, играчка (за експерименти)
Преглед на съдържанието на документа
"Урок на околния свят на тема" Светлина "
Цел: осигуряват по време на урока изучаването на основните понятия за източници на светлина; обяснете закона за праволинейното разпространение на светлината; обяснете природата на лунните и слънчевите затъмнения.
Образователни: систематизиране на материал по темата, коректни знания, частично обобщаване на материалните знания, известно задълбочаване; да консолидира знанията, придобити на примери за проведени експерименти.
Развиване: развитие на устната реч на учениците; творчески умения на учениците, логика, памет; когнитивни способности; развитие на самостоятелното мислене на учениците относно прилагането на съществуващите знания в различни ситуации.
Образователни: да формират интереса на учениците към изучаване на предмета на заобикалящия ги свят; да образовате точността, уменията и способностите за рационално използване на вашето време, планиране на вашите дейности; насърчаване на уважение към оборудването, образователни материали.
Оборудване: проектор, лаптоп, фенерче, лазерен показалец, освежител за въздух, играчка (за експерименти)
Бих искал да започна нашия урок със стихотворение
Какъв цвят са облаците?
И истината сякаш плава?
И какво е по небето като река?
Защо не го излеят веднага?
А слънцето наистина е като огън?
И какво наистина гори?
Протегнах длан към него
И не изгоря, не боли.
И какво, все различни цветя?
И как цъфтят като цяло?