Урок за външния свят в 1 клас на тема - Защо хората работят
ЦЕЛИ: да формират представа у първокласниците за професиите, разбиране за значението на труда в живота на хората;
Активиране на лексиката, формиране на способността за изграждане на опозиционни изречения; насърчаване на уважение към работата.
Оборудване: рисунки, илюстриращи професиите на хората.
Карикатура "Чичо Стьопа - полицай"
1. Органен момент. Изправете се, изправете се.
Днес при нас дойдоха гости, обърнете се и ги поздравете!
Проверка - на бюрото си трябва да имате учебник, тетрадка и моливи.
2. Уводни бележки. - Днес темата на нашия урок е интересна!
„Момчета, които могат да прочетат написаното на дъската.
Защо хората работят? - какви са вашите предложения ... (отговори на децата)
3. Работа с нов материал.
Чуйте стихотворението на В. Палчинскайте:
Кой ни прави ботуши,
Чанти, копчета, лъжици?
Кой е построил къщата? И кой
Зашиха ни якета и палта?
Кой ни направи тези бюра,
Печатни книги, карти?
Кой кова метал за плуга,
Екстрахира нефт и въглища?
Всичко е за нас
Върши работа: работническа класа.
(учителят може сам да каже тази дума, защото сега той рядко се намира)
-как разбирате думите РАБОТЕН КЛАС
-Днес ще говорим за професиите на хората.
-Готвачът приготвя храната, а лекарят ...
-Учителят учи децата, а художникът ...
Дърводелецът работи с дърво, а фризьорът ...
Пилотът контролира самолета, а космонавтът ...
Счетоводителят брои, но полицаят ...
Излезте на черната дъска: Оля, Ира, Лиза, Иля, Денис, Аня, Даня, Аня, Соня, Артем - прочетете текста на листчетата и след това на глас към нас. (стихове за професии)