Уроци от любезността на мама към мама
Сигурно ще кажете, че първото дете е образовано, възпитано, знае и спазва правилата на благоприличието.
Съвсем естествено е отношението на другите към такова дете винаги да бъде положително, защото и децата, и възрастните се чувстват комфортно с него.
така, учтивостта е много важна морална и поведенческа черта на човека. Истинската учтивост се разбира като добронамерено отношение на човека към другите, способността да се общува уважително и тактично с хората, готовността да се намери компромис и да се изслуша противоположната гледна точка.
Учтивото и културно поведение на детето му помага да установи контакти с други деца и възрастни, да общува с тях и да бъде приятел.
Но учтивостта не се появява сама по себе си, така че от най-ранна възраст трябва да започнете да насаждате добро възпитание у детето си. И е много важно учтивостта на детето да е искрена, а не наизустена, "папагал".
Отглеждайки бебе, трябва не само да развиете у него навика да казва мили, учтиви думи и да следвате правилата на етикета, но и да оформите вътрешния свят. Да се определят такива морални и етични качества като: съвест, благородство, незаинтересованост, благоприличие, - от които отпадат истински културните нрави, учтивост, учтивост,
Учтиво семейство
Семейството за дете е малък модел на света. Родителите са тези, които възпитават желанието да бъдат добри. На първо място, разбира се, с моя личен пример. Ако родителите са възпитани, приятелски настроени към бебето, показват му любовта си, обръщат много внимание, показват съчувствие, дават подкрепа, уважение, тогава, най-вероятно детето ще възприеме техния стил на общуване и ще го прехвърли на другите.
Учтиви думи и дела
Дори двегодишно дете горе-долу разбира как и кога да поздрави, да се сбогува, да се извини, да благодари, да пита учтиво, но това изобщо не означава, че ще използва магическата сила на тези думи с голяма сила . Вярно е, че осъзнатата учтивост е още далеч. За да може детето да изпитва нужда да говори и да действа учтиво, е необходимо да се формират представи за моралните норми на поведение и да се помогне за натрупване на подходящ практически опит.

От време на време детето ще попадне в различни житейски ситуации, в които ще трябва да избере правилната линия на поведение.
Например, ако майка поиска от детето си да й даде лъжичка - разбира се, той ще й я даде, но изобщо не е необходимо той да постъпи така учтиво спрямо съседа си в пясъчника.
Случва се и обратно, пред непознати, детето се опитва да се държи добре: говори учтиво, изпълнява заявки, почиства играчките, яде внимателно с вилица и когато е насаме с майка си е грубо, не се подчинява, разпръсква играчки, яде с ръце.
И тук, разбира се, възрастта и психологическите характеристики на бебето играят роля. На 2-3 години децата започват да търсят начини за взаимодействие, „очертават“ обхвата на позволеното. Така че не се изненадвайте, ако вашето мъниче е толкова добре да каже „благодаря“ и „моля“ вчера, но днес това е като „да вземе вода в устата си“. Помогнете на детето си да разбере в кои ситуации се държи учтиво и в коя грозно и похвалите и подчертайте проявите на своето културно поведение във времето.
С ваша помощ, въз основа на собствения си опит, до четиригодишна възраст бебето вече ще усвои основните норми на поведение. Но за да е сигурен в позицията си, той ще се нуждае от нов етап - „подигравка“. Хлапето ще започне да сравнява поведението и ще забелязва недостатъците на другите деца: „Той натиска!“, „Не каза„ благодаря! “,„ Той чупи колата на някой друг! “.
И тук задачата на възрастния е да потвърди или опровергае правилността на забележките на детето. Благодарение на което детето ще се засили още повече в разбирането кое е добро и кое лошо.
По-близо до 6-годишна възраст подобни „доноси“ изчезват като ненужни: нормите за правилно, учтиво поведение вече са затвърдени в съзнанието на детето. Сега на преден план се появява желанието да се направи добър печат, да се угоди на другите, да се покаже от най-добрата страна.
Учебни уроци
Детето може да стане учтиво, имитиращо възрастни или от някаква вътрешна несъзнателна мотивация. Но в този случай проявите на неговата учтивост ще бъдат доста интуитивни. Действайки по един или друг начин, детето най-често ще се съмнява дали постъпва правилно, което може да повлияе на самочувствието му.
Затова е много важно да запознаете децата с правилата на етикета и да ги научите да спазват тези правила в ежедневието. Когато отивате, например, в клиника, напомнете на детето си защо и как да се държи там.