Това се случва на приемния изпит в училище
Готово ли е детето за училище? Това е въпросът, който настоящото разследване се стреми да изясни. Две неща предварително: Този преглед не е тест, от който родителите или децата трябва да се страхуват или за който детето трябва да практикува.

По-скоро това е шанс да се види докъде е детето и дали все още се нуждае от подкрепа в някои области. И: приемният изпит в училище не замества U9 при педиатър, който трябва да се извърши предварително.
Входен изпит в училище - кога и къде?
Входният изпит в училище обикновено се провежда около шест месеца преди започване на училище. Не се извършва от педиатър, а от официалния училищен лекар в съответната областна или здравна служба. Родителите ще бъдат информирани за датата в писмена форма, в зависимост от федералния щат чрез детския център, при регистрация в началното училище (което също е посочено предварително в писмена форма) или директно по пощата в собствената им пощенска кутия.
Списание SCHULE по абонамент
Списанието SCHULE е компетентен съветник и спътник за разбиране на родители на ученици.
Няма еднакви тестове
Процедурата за кандидатстудентски изпит не е стандартизирана в Германия и е различна за всяка федерална провинция, област или град. Например в Бавария прегледът е разделен на две области, приблизително половин час скрининг за вход в училище и, ако бъдат открити специални характеристики, последващ преглед на училищен лекар.
В други федерални щати има само една, но значително по-дълга среща с училищния лекар за всички бъдещи стрелци от NBC. В Хамбург например изпитът също е разделен на две части, но обикновено се провежда в същия ден. Двама различни хора от властта опознават детето и разглеждат различни области на развитие. Това може лесно да отнеме 1,5 часа.
Но целта е една и съща: да разберете дали детето е готово за училище, за да може да започне добре. Това е по-скоро въпрос за установяване на нивото на развитие, отколкото всъщност тест.
Предпоставки и умения, които са заявени или събрани при приемния изпит в училище
По принцип има различни области, които показват дали детето е „готово“ за училище. Следователно има фини и груби двигателни, умствени и езикови "упражнения" (това звучи по-приятно от "тестове"). Социалното развитие също играе роля. Понякога има припокриване, така че не всички упражнения могат да бъдат ясно определени. Ето няколко примера за въпроси, разследвания и упражнения:
- Има ли детето всички необходими ваксинации, беше ли по време на профилактичните медицински прегледи? Има ли здравословни проблеми, напр. Б. хронични заболявания или предишни заболявания?
- Измерват се височина, тегло и евентуално обиколка на главата.
- Тест на слуха и очен тест.
Груба и фина моторика
- Може ли да скочи на единия крак и да направи крик за скачане? И скачайте с двата крака настрани напред-назад през линия?
- Може ли да се движи назад?
- Как детето рисува човек? Как държи писалка?
- Може ли да възпроизведе и да назове прости геометрични фигури?
Лингвистични и социални умения
- Може ли детето да брои от 1 до 10?
- Може ли да напише първото си име?
- Може ли да разбере къде живее?
- Може ли детето да разпознава и определя цветовете?
- Разпознава ли малки количества? Може ли напр. Б. кажете дали на снимката има повече зелени или повече червени колички-играчки?
- Признава ли разликите? Например кой предмет не принадлежи (например четка за зъби под много играчки с пясъчник).
- Той разпознава ежедневните неща в картини и може да назове родовите термини (например терминът "облекло" за яке, панталон, пуловер.)?
- Може ли да запомня думи и фрази и да ги повтаря?
- Може да повтаря измислени думи и вербално правилни думи, на които липсва буква?
- Има ли аномалии в произношението?
- Овладял ли е достатъчно лексика и го говори граматически правилно?
- Може ли детето да изпълни инструкции?
- Общително ли е детето?
- Ако детето изглежда емоционално стабилно, то може да се справи с поражението?
След това резултатът от "теста" се обсъжда с родителите и може също да се препоръчат мерки за подкрепа. Родителите получават писменото становище, за да го изпратят на училището.
Може ли или трябва едно дете да ходи на училище след теста?
В крайна сметка родителите, а не училищният лекар, решават кога детето ще започне училище или не. Училищният лекар предава препоръката си на училищните власти. Ако училищният лекар смята, че детето е готово за училище, но родителите биха искали да изчакат още една година, те могат да кандидатстват за това (това може да бъде обсъдено и с училищния лекар). И обратното: ако училищният лекар препоръча да започне училище една година по-късно, родителите все още могат да решат, че детето им ще започне училище през следващото лято.
Така че няма абсолютно нищо, от което да се страхувате в това разследване, дори и разбираемо да има известна доза вълнение. Много деца дори се забавляват, правейки тези малки упражнения. Важно изискване: няма натиск от страна на родителите.