Списание за хиперактивни деца NatureMedicine
Народни средства, натуропатични процедури
Препоръчани статии по темата:
В нашата съвременна епоха все повече неизвестни или изключително редки болести са в центъра на вниманието. Някои от тях могат безопасно да бъдат класифицирани като така наречените цивилизационни болести и въпросът за хиперактивните деца може да бъде включен в тези редици. Но наистина ли е болест или въздействието на променените условия на живот и околната среда? Отговорът и до днес е неясен. Изглежда обаче вероятно хиперактивността да се припише на различни причини и съответно да се лекува по различни начини.
Литературата не е еднородна дори по отношение на името: в допълнение към термина хиперактивно дете, те означават същото явление като хиперкинетично поведенческо разстройство, минимална церебрална дисфункция или минимално увреждане на мозъка. Обща характеристика на всички определения обаче е разстройството с дефицит на вниманието, което може да се развие със или без хиперактивност и може да бъде преходно или остатъчно.
Средата на хиперактивното дете се смята за твърде оживено, поради което често се налага да се сблъсква с конфликти както у дома, така и в общността (детска градина, училище). Такива деца обикновено не са в състояние да обръщат внимание на нещо за повече от няколко минути, бързо се отказват от всяка започната дейност, нетърпеливи са, често говорят постоянно и не им е позволено да говорят, не могат да играят спокойно. Понякога други деца не остават сами, не могат да седят на едно място (дори когато се хранят) и тяхната прекомерна енергия може дори да се обърне срещу себе си. Всичко това често е придружено от нарушение на съня: те спят малко и неспокойно. Следователно те никога не са наистина отпочинали. Разбира се, това обикновено се наблюдава и в семейната им среда, тъй като прекомерната нощна активност на децата също пречи на мечтите на другите.
По отношение на причините, група изследователи смятат, че твърде много допамин се отделя в мозъка на хиперактивните деца. Това е вещество, което е отговорно за предаването на нервни стимули (това не е достатъчно в мозъка при хора с болестта на Паркинсон). Друга група експерти проследява хиперактивността обратно до генетични причини. Според едно проучване повече от половината родители и братя и сестри на хиперактивни деца също са развили тази група симптоми. Някои проучвания свързват хиперактивността с тютюнопушенето по време на бременност и липсата на кислород при раждането.
И накрая, има теория, която обяснява временната, само краткосрочна хиперактивност на основата, че тя търси някакъв емоционален шок, семейна криза, на фона на симптомите. В този случай истинското решение не е детето, а лечението на родителите, съветите, дадени им, начинът на живот се променя.
За щастие хиперактивното дете често надраства това разстройство и докато нервната му система узрее, симптомите могат да облекчат или дори да изчезнат. Ако това не се случи, човекът ще остане твърде активен и оживен завинаги. Такива хора ще станат работохолици, но могат да се превърнат в отлични изследователи, художници и учени, търсещи завинаги нещо ново. Леонардо да Винчи, полиисторическият художник, Уолт Дисни, „царят на анимационните филми“, или Томас А. Едисон, гениалният изобретател, също се счита за хиперактивна личност.
Дефицит на внимание без хиперактивност
Разстройството с дефицит на вниманието без хиперактивност, придружено от неспособност за учене, може да бъде причинено просто от липса на мозъчна функция поради липса на един от витамините. Желязото е на върха в списъка на „виновниците“ и липсата му намалява вниманието, издръжливостта и следователно влияе и върху ученето и поведението.
Ако дете, за което иначе се казва, че има добри способности, се бори с проблеми с ученето, лесно може да се окаже, че твърде много замърсители от тежки метали са се натрупали в тялото ви. Те могат да бъдат открити чрез анализ на косата; предимно високи нива на живак, кадмий, олово, мед и манган дебнат на заден план. В този случай благоприятна промяна може да бъде постигната за няколко седмици чрез елиминиране на замърсяването с тежки метали - с добре структурирано, комбинирано третиране на витамини, минерали и антиоксиданти.
И накрая, заслужава да се спомене, че няколко проучвания показват, че честите ушни инфекции (отит на средното ухо) се срещат при двойно повече зле образовани деца, отколкото сред тези, които се справят добре в училище. Децата с повтарящи се отитис по-бавно се научават да говорят, имат затруднения в ученето и обикновено имат по-ниски нива на интелигентност.
Хиперактивност с разстройство с дефицит на вниманието
Всяко десето до двадесето ученическо дете принадлежи към тази група и десет пъти повече момчета се борят с хиперактивност, отколкото момичетата. Симптомите са често срещани в предучилищна възраст, но лекарите обикновено поставят диагноза едва по-късно, когато детето вече е в училище. На Запад, особено в Съединените щати, 2-3 милиона момчета в училищна възраст получават лекарства за това, въпреки че не е сигурно дали освен потискане на симптомите, те нямат странични ефекти, които ще създадат проблеми само на засегнатите в зряла възраст. В допълнение, потиснатата енергия може лесно да експлодира при деца, приемащи такива лекарства - ако дозата е неадекватна или по някаква причина те пропускат лекарството. В Америка често се установява, че насилниците в училищна възраст приемат този или подобен наркотик.