Презентация по темата Устав на училищния и нормативен акт на образователната институция
Подобни презентации
Презентация на тема "Руски език, литература, четене" на тема: "Уставът на училището. 1. Местният нормативен акт на образователната институция. 2. Учредителният документ на образователната институция. 3. Основата на всички създаване на местни правила. " Изтеглете безплатно и без регистрация. - Препис:
1 Училищна харта 1. Местен нормативен акт на образователната институция. 2. Учредителният документ на образователната институция. 3. Основата на всяко местно нормотворчество на образователна институция. Процедурата за приемане на училищната харта (клауза 2 на член 13, клауза 12 от клауза 2 на член 32 от Закона на РФ "За образованието"). екип 1. Хартата се разработва и приема от екипа на образователната институция. 2. Училището представя хартата за одобрение на основателя. 3. Процедурата за одобряване на хартата се установява от изпълнителния орган на учредителя-собственик (трябва да има съответен нормативен правен акт).
2 Разработване на хартата Основа - Образец на регламент за общообразователна институция (клауза 5 от член 12 от Закона). Основа - Примерна разпоредба за общообразователна институция (член 5 от член 12 от закона). Независимостта на училището в развитието - само в частта, нерегламентирана от законодателството на Руската федерация (клауза 2 на член 13 от закона). Независимостта на училището в развитието - само в частта, нерегламентирана от законодателството на Руската федерация (клауза 2 на член 13 от закона). Законът установява строги изисквания за минималното съдържание на хартата: чл. 13 ясно определя въпросите, които трябва да бъдат разгледани в хартата. Законът установява строги изисквания за минималното съдържание на хартата: чл. 13 ясно определя въпросите, които трябва да бъдат разгледани в хартата.
3 Структурата на училищната харта I. Общи разпоредби II. Организация на образователния процес III. Финансово-стопански дейности IV. Управление на училището V. Права и задължения на участниците в образователния процес VI. Местни правни актове на училището VII. Счетоводство и отчитане VIII. Заключителни разпоредби
4 I. Общи разпоредби Наименование, местонахождение, статут на образователната институция, организационна и правна форма (алинеи 1, 3, параграф 1 на член 13 от закона) Наименование, местоположение, статут на образователната институция, организационна и правна форма (алинеи 1, 3, алинея 1 Член 13 от Закона) Информация за основателя и история на създаването на училището (алинея 2 от параграф 1 на член 13 от Закона) Информация за основателя и история на създаването на училището (член 13, параграф 1, алинея 2 от закона) Предмет и цели на дейността, информация за клонове и представителства (клауза 3 от член 14 от Федералния закон "За организации с нестопанска цел") Предмет и цели на дейността, информация за клонове и представителства (клауза 3 на член 14 от Федералния закон "За нетърговските организации") Основни въпроси на създаването и регулирането на дейността на училището (член 33 от Закона) Основните въпроси на създаването и регулирането на дейности на училището (член 33 от Закона) Въпроси за организиране на медицински услуги и хранене за ученици (параграфи 4.5 от Закона, параграфи 23, 24 от Типовите правила за общообразователно образование образователна институция) Въпроси за организиране на медицински услуги и хранене за ученици (параграфи 4.5 от Закона, параграфи 23, 24 от Типовите правила за общообразователно институция)
5 II. Организация на образователния процес Език (езици), на който се провежда обучение и възпитание Език (езици), на който се провежда обучение и възпитание Видове и видове реализирани образователни програми Видове и видове изпълнени образователни програми Процедурата за прием, основания за експулсиране на ученици Процедура за прием, основания за изключване на ученици График на училищна работа, множество смени, продължителност и брой уроци на седмица; Учебни часове, множество смени, продължителност и брой уроци на седмица; Брой и заетост на класовете, разделяне на групи Брой и заетост на класове, разделяне на групи (алинея 5 от точка 1 на член 13 от Закона на Руската федерация "За образованието"
6 II. Организация на образователния процес Продължителност на обучението на всеки етап от обучението, ред на преместване в следващия клас Продължителност на обучението на всеки етап от обучението, ред на преминаване в следващ клас Система за оценяване за междинно сертифициране, форми и процедура за неговото изпълнение Класиране система за междинно сертифициране, форми и процедура за нейното изпълнение Наличност на платени образователни услуги, процедурата за тяхното предоставяне (на договорна основа), списък на такива услуги Наличие на платени образователни услуги, процедурата за тяхното предоставяне (на договорна основа), списък на такива услуги
7 Изгонване от училище Терен (обект): Терен (обект): многократни груби нарушения на училищната харта Условие Състояние - образователните мерки не са дали резултат и по-нататъшният престой на ученика в образователната институция има отрицателно въздействие върху останалите ученици, нарушава техните права и правата на служителите на образователната институция, както и нормалното функциониране на образователната институция Повторно нарушение Повторно нарушение е извършването от ученик, който има една или повече дисциплинарни наказания за грубо нарушение на хартата на ново такова нарушение. Грубо нарушение на дисциплината Грубо нарушение на дисциплината е нарушение, което е довело или може действително да доведе до сериозни последици под формата на: причиняване на вреда на живота и здравето на ученици, служители, посетители на училище; причиняване на щети на имуществото на училището, имущество на ученици, персонал, посетители на училището; дезорганизация на работата на училището като образователна институция. Тема: Тема: ученик, навършил петнайсет години Решение за експулсиране Решението за експулсиране се взема от Училищния съвет и се формализира със заповед на директора на училището.