Политика на сайта какво съдържа; предварителен проект г; рецепта - Educpros
Към промяна на парадигмата? Първата версия на предварителния проект на наредба, детайлизиращ новите методи за прегрупиране и обединяване на висши учебни заведения оставя полето отворено за сайтовете, за да определят тяхната организация. Приет в приложение на закона, известен като Доверие, публикуван през август 2018 г., той отваря вратата към множество изключения от образователния кодекс.
"Това е обиколка на надзорния орган да е успял да напише текст, който не е предписан, но който обхваща много широки теми. Това е набор от инструменти, който насочва сайтовете към форма на самоанализ - как искат да работят? - и кой им дава средства да правят, както сметнат за добре “, анализира Еманюел Ру, президент на Университета в Ним, начело на правната комисия на КПУ (Конференция на президентите на„ университета).
Дългоочакван, този проектотекст, разкрит от AEF и на който EducPros разполага с копие, накрая уточнява очертанията на новото експериментално заведение, както е предвидено в закона. Това публично научно, културно и професионално заведение може да обедини или обедини висши учебни заведения и изследователски заведения, включително публични и частни изследователски организации. И когато запазят своята правосубектност, групираните заведения ще станат съставни заведения на експерименталното заведение.
В указ е, че всеки сайт, който желае да се включи, ще описва подробно устава на експерименталното публично заведение, което желае да създаде. Този устав трябва да е бил приет от всяко от съставящите го учреждения. Този указ също така ще посочи надзорния орган на предприятието и ще трябва да бъде разгледан в Cneser, без да минава през Държавния съвет.
Този устав трябва да предвижда условията, съгласно които участието на обект с компоненти може да бъде прекратено по време на експеримента, както и тези, според които обектът може да се присъедини към експерименталния обект. Уставът на тази нова институция също ще определя нейните специфични мисии, нейните собствени умения и, където е приложимо, уменията, които тя координира или споделя. Експерименталното заведение ще се възползва от акредитацията за присъждане на дипломи и уставът също така ще посочва подробно условията, при които неговите компоненти, независимо дали имат юридическа правосубектност, могат да се възползват от него.
Когато експерименталното заведение включва заведения за компоненти, уставите трябва да предоставят и други подробности: условията за делегиране или прехвърляне на умения, представителство на експерименталното заведение в съвета на директорите на компонентите или дори искане за съобщаване на определени актове и обсъждания, особено бюджетен.
Уставът също така ще посочи начина, по който експерименталното заведение може да издаде становище относно допустимите кандидати за функциите на управител на всеки компонент или да представи за становището или одобрението на един от неговите органи всички или част от назначенията.
„Някои дерогации от образователния кодекс може да са изненадващи“, отбелязва Еманюел Ру. Президентът на заведението не може да бъде учител-изследовател, той не може да бъде избран и да упражнява неограничен брой петгодишни мандати.. Няма минимален или максимален брой членове на съвета на директорите ... Въпреки това всичко трябва да бъде посочено в устава. "