Плюсове и минуси Въвеждането на обучение за храна в училищата би било решение за намаляване
Повече от 1,2 милиона души по света подкрепят въвеждането на образованието за храна като предмет в училищата, като се има предвид, че има голям брой деца с наднормено тегло. Такова образование може да доведе до намаляване на броя на случаите на затлъстяване?
Статията продължава по-долу
Британският готвач Джейми Оливър се застъпва за въвеждането на хранително образование като предмет в училищата и стартира петиция, която до момента е подписана от повече от 1,2 милиона души в 182 държави, информира Mediafax.
Петицията на Джейми Оливър има посланието „Подпишете и споделете!“ И е адресирана до лидерите и правителствата на страните от Г-20, за да повиши осведомеността относно въвеждането на задължителен режим на обучение по храна в училищата.
По света има над 42 милиона деца на възраст под 5 години, с наднормено тегло или затлъстяване.
Румъния е на място трето в Европа до затлъстяване. а тримесечие на румънски деца и 18% сред младите хора на възраст от 18 до 24 години са затлъстели, според същия източник.
Образованието по храните може да допринесе за здравословен начин на живот и да намали затлъстяването сред децата?
Про аргументи
1. Образованието по храните би предоставило на децата информация, която може да не им бъде обяснена вкъщи или напротив, която се злоупотребява. Например, децата могат да разберат кои храни са здравословни и кои храни могат да повлияят на тяхното здраве. Освен това те биха могли да се научат как да комбинират храни, така че да имат балансирана диета и как да съставят дневен график на хранене.
2. Въвеждането на образованието за храна като предмет на изучаване в училищата би могло да допринесе за това обучение на деца от доста млада възраст и биха коригирали своите нездравословни навици. Ако бяха научени от ранна възраст на здравословен начин на живот, тогава нямаше да имат проблеми с теглото в зряла възраст.
Аргументи срещу
1. Съществува риск учениците да не отдават прекалено голямо значение на предмета за обучение по храни и да се отнасят с него повърхностност, какъвто е случаят със спортните класове. В такава ситуация този тип образование би имало минимален ефект върху децата и няма да реши проблемите със затлъстяването.
2. Училищно образование няма да е достатъчно ако няма да бъде попълнено от полученото у дома. Ако родителите не се погрижат да осигурят на децата си здравословна диета, тогава простите уроци, получени в училище, няма да са достатъчни, за да намалят степента на затлъстяване сред децата.
Хранителното образование може да помогне на децата с проблеми с теглото?