Плюсове и минуси на униформите, необходими в училищата Осигурява равенство между учениците или е стъпка назад
Училищните униформи, внедрени в образователната система, породиха много противоречия с течение на времето, като имаше разделени мнения както от ученици, така и от родители. Но как възникна тази тенденция?
Според limarom.ro те се появяват за първи път в Англия, през 16 век, в болницата на Христос, за бедни деца и сираци, но с течение на времето той се носи в няколко училища, защото предлага „чувство за принадлежност“. ". В Румъния се появява по-късно, през 19 век, в Турну Северин, въведен от Спиру Харет, първоначално само за момчета, по-късно те са разпространени на национално ниво, но и за двата пола. Те станаха незадължителни след Революцията от 1989 г.
Днес дискриминацията все още е проблем, особено сред студентите, смята се, че униформите биха решили този спор, но от гледна точка на много хора има списък с недостатъци, когато става въпрос за задължително облекло.
Предимствата на училищната униформа
Основната полза от задължителното облекло е, че няма да има повече комплекси сред децата. Когато учениците се обличат както желаят, финансовото състояние на всеки може да се наблюдава доста лесно и чрез прилагане на униформи всяко дете ще бъде равно, премахвайки тормоза и чувството за малоценност.
Адриана Редуку, учител по английски език в Теоретичната гимназия „Александру Йоан Куза“
Освен това няколко членове на преподавателския състав се обявяват за униформа поради предимствата, които предлагат, например учителката по английски език Адриана Редуку от Теоретичната гимназия "Александру Йоан Куза" от Букурещ забелязва с времето разликите които се правят между учениците, когато става въпрос за екипировка. В интервю, дадено на editiadedimineata.ro, учителят обяснява причините и последиците от разликите между децата. „Особено за момичетата, които са по-„ самосъзнателни “в диапазона 15-18, те се чувстват, възприемат разликите във финансово-икономическото състояние и това не е справедливо. Носенето на униформа би премахнало, това е един от аспектите, за които бих бил про униформа. ", Обясни учителят.
В същото време професор Редуку заявява, че униформите могат да помогнат за намаляване на конфликтите между учениците:
,Мисля, че това все пак ще бъде един от факторите за премахване на враждебността, не бих отишъл в нашия гимназиален стил, засега има конфликти, така че физическо насилие, но словесното насилие и враждебността и стресът могат да бъдат намалени. ".
В днешно време дрехите започнаха да бъдат повод за гордост, знак за превъзходство, който поражда феномена на тормоз, а психологът Елена Артамонова твърди, че облеклото е важен фактор в отношенията между децата, те са етикетирани според стила на облеклото.
,Със свободата в облеклото децата се сблъскват с повече проблеми в отношенията си. Някои се оказват в сферата на знаменитостите, хвалят се с начина, по който изглеждат, и комплексират онези, които не отговарят на техните гледни точки по отношение на стандарта на живот “, казва Артамонова, според evz.ro.
Освен това, носейки училищна униформа, се научават някои основни ценности, като например факта, че свободата на изразяване не се определя от начина, по който се обличате и че облеклото не е причина за гордост или превъзходство, а униформата възстановява чувството за принадлежност и предлага специален статус. това училище. Този факт се потвърждава и от учителката по английски език Адриана Редуку.
,От моя гледна точка първият аргумент, тъй като сте професионален униформен учител по английски, е, че се гордеете, така че принципът ми ще бъде, че всяко училище, всяка гимназия има своя униформа, за да не бъде еднаква навсякъде в средното или средното училище не. Всяко училище, като нашето в Букурещ, Националният колеж на Юлия Хадеу, гимназия Крелулеску, имат своята униформа, защото тогава, както и в Англия, подобно на Итън, те се гордеят, че принадлежат към това елитно училище и биха били същото нещо и например в гимназията Куза. ”, казва учителят от Теоретичната гимназия„ Александру Йоан Куза ”.
Това е и начин за защита на учениците, тъй като по този начин непознати, които биха застрашили безопасността на децата, не могат да влязат в училището, казва romaniacurata.ro.
Недостатъци на задължително облекло
Един от недостатъците е цената на това придобиване, което поради ограничения брой доставчици и липсата на конкуренция в тази област би довело до доста скъпа сума. Освен това към списъка с разходите се добавя възможността за закупуване на други аксесоари, като например обувки или друго облекло в определен цвят, за завършване на задължителното облекло.
Друг проблем с униформите е ограничаването на свободното изразяване, тъй като все повече ученици се обличат, за да повишат увереността си и тъй като училищните институции вече имат много ограничения, стилът на облекло е единствената възможност, чрез която те могат да изразят себе си. Психологът Михаела Гихеску заявява, че „учениците не трябва да бъдат принуждавани да ги носят, тъй като такова кондициониране причинява неблагоприятни реакции от тяхна страна. Юношите се изкушават да се съпротивляват, защото искат да имат властта да решават ", съобщава adevarul.ro.
Те също могат да имат сексистки оттенък, тъй като в повечето случаи момичетата са принудени да носят поли, което води до старите манталитети, при които жените са носили само поли, а това противоречи на идеята, че всички ученици са равни. Нито е удобно, нито е идеално да носите пола 5 дни в седмицата. Принуждаването на момичетата да носят само един елемент от облеклото, защото е толкова „женствен“, е само връщане във времето към комунистическия период.
Това са някои плюсове и минуси за задължителното училищно обучение, които и родителите, и децата трябва да вземат предвид. Днес дискриминацията е сериозен проблем, който прави жертви във всички области и сред децата тя трябва да бъде намалена, но в същото време тя не е свързана с тормоз, а с образование, а не със стил на облекло, детето е креативност и липса на ирелевантни граници.