ОБРАЗИ НА ВОЙНИЦИ В ИСТОРИЯТА О
4-ти курс, Историко-филологически факултет, БДПУ
Кандидат Филология, доцент в Катедрата по руски език и литература, БДПУ, Благовещенскканд. Филологически науки, доцент в катедра „Руски език и литература“, БДПУ,
Виктор Некрасов беше един от първите, които говориха за войната на правдив език. Неговата история е ярък пример за лейтенантска проза, „окопна истина“.
В разказа си В. Некрасов разказва за реалностите на войната, съдбата на хората в това ужасно време, техните мисли, чувства и преживявания. Основата на историята е съставена от дневниците на писател, преживял трудностите на войната, който сам е знаел каква е войната. Човек, който е видял грешната страна на този ужас, който е изпитвал страх, болка, глад, близостта на смъртта.
В центъра на историята са войниците и техният командир. Главният герой е лейтенант Юрий Керженцев, автобиографичен персонаж, от чието име се разказва историята. Авторът не дава на героя портретна характеристика, но това не засяга пълнотата на разкриването на изображението. Главният герой е млад мъж, който преди войната се интересува от живопис, литература, музика, обича архитектурата, ". Обичах да гледам луната, а обичах шоколад и люляк ... ”. [2, с. 59] „Мислех, че пишете поезия. Изглеждаш толкова поетичен ”- така казва скаутът Чумак за главния герой [2, с. 103]. За такъв човек изглежда, че няма място във войната. Но войната не избира кого да вземе за войници. И тя променя героя: от замечтан „поет“ Керженцев се превръща в добър войник, лейтенант, командир на батальон. Но и тук Керженцев не изневерява на своите човешки качества: ужасите на войната не убиват в него такива черти на характера като съчувствие, отговорност за близките, спокойствие в поведението и рационалност на мисленето.
Но възприятието за света във войната става различно, героят придобива нови, различни ценностни ориентации, той гледа на света и хората по различен начин: „на война наистина опознаваш хората. Сега ми е ясно. Това е като лакмус, като специален разработчик ”[2, с. 54]. Героят си припомня приятелите на „мирния живот“: „те учиха заедно, работеха, пиеха водка, спореха за изкуството и други възвишени неща“ [2, с. 54], а Керженцев се интересуваше от тях, но беше по „онова време“. И сега, по време на войната, героят задава въпроса: "Кой щеше да ме изтегли, ранен, от бойното поле?" [2, с. 54]. И този въпрос тревожи Юрий, променя съзнанието му, представата му за реалността, за околните.
Говорейки с Люся за изкуството, за Блок, за Есенин, Керженцев разбира, че това го кара някак да се притеснява: всичко, което някога го е тревожило и е интересувало, сега се е отдалечило и изглежда толкова маловажно. За героя войната е изпитание на човек, показва му какъв е човекът всъщност. И така, Керженцев възприема другите герои през призмата на войната, оценявайки ги като воини, като другари по оръжие. Отношението на Керженцев към героите се променя в резултат на извършените действия: така, въпреки личната си неприязън към Чумак, Юри вижда в него интелигентен разузнавач, добър войник. Виждайки постоянно смъртта във войната, героят обаче не можеше да свикне с нея, с болката, която тя носи. Керженцев си спомня: „Спомням си един убит войник. Той лежеше по гръб с разперени ръце, прилепнал към устната му. Малък, все още пушещ фас. И това беше най-лошото нещо, което видях преди и след войната. По-страшно от разрушените градове, разкъсани кореми, отрязани ръце и крака. Изпънати ръце и фасон на устната. Преди минута все още имаше живот, мисли, желания. Сега - смърт ”[2, с. 84]. И това е най-лошото нещо във войната - смъртта, която унищожава живота в един кратък миг. Така че войната кара героя да мисли, че животът е кратък, дава се веднъж и трябва да се борите за него.
Главният герой изпитва непоносимо чувство на вина пред всички хора, когато, минавайки покрай село, вижда как изглеждат изоставените жители. Тази вина е неволна, но това я прави по-болезнена. Лейтенантът разбира, че той е отговорен за всичко, което се случва, виновен е, че не знае къде се намира, не защитава Родината, не изпълнява своя дълг. Той разсъждава върху това, минавайки покрай изоставеното село: „Не мога да погледна тези лица, тези въпросителни, объркани очи. Какво ще им отговоря? Имам две зарове на яката си, пистолет отстрани. Защо не съм там, защо съм тук, защо се треся на тази скърцаща количка и само махам с ръка на всички въпроси? Къде е моят взвод, моят полк, дивизия? Все пак аз съм командирът. Какво ще отговоря на това? " [2, с. 45]. Тази много неактивност, несигурност, безцелност във войната излага героя на страх много повече от атаката на врага: „Но в атаката - целта, задачата и в пролуката под бомбардировката, броите само бомби“ [2, с . 52].